激励教育法在初中班主任工作的应用探讨

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激励教育法是一种新型教学方法,在班主任班级工作中具有良好的应用效应,对其在初中班主任班级工作中的应用展开探讨分析具有十分重要的意义。基于此,文章结合笔者多年来的工作实践以及思考,详细介绍了初中班主任对学生激励教育的有效方法以及教育原则,旨在为初中班主任工作提供参考。
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