【摘 要】
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目的:本研究证实了荷兰塔尔语筛选测验(TST)的有效性,回访时儿科医师可使用含有这种测验的仪器评估5岁早产儿的运动、认知、说话和语言的发育状况。方法:由一名儿科医师用TST
【机 构】
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Department of NeurologyUniv.Medical Centre of Nijmegen,P.O.Box 9101,6500 HB Nijmegen,Netherlands
【出 处】
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世界核心医学期刊文摘(儿科学分册)
论文部分内容阅读
目的:本研究证实了荷兰塔尔语筛选测验(TST)的有效性,回访时儿科医师可使用含有这种测验的仪器评估5岁早产儿的运动、认知、说话和语言的发育状况。方法:由一名儿科医师用TST和一名言语治疗学家用标准语言测验分别对145名5岁的出生时胎龄小于32周
PURPOSE: This study confirms the validity of the TAL, a pediatrician who can assess the motor, cognitive, speech, and speech development of 5-year-old preterm infants at the time of visit using an instrument that contains this test. METHODS: A pediatrician with TST and a speech therapist used standard-language tests to measure the gestational age at birth in 145, 5-year-
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