切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
家长与幼儿良好沟通的重要性及方法探析
家长与幼儿良好沟通的重要性及方法探析
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanwenqian
【摘 要】
:
家长与幼儿之间良好的沟通对幼儿的成长及发展有着重要的意义。文章针对亲子沟通中存在的问题,提出了优化沟通语言——多听少说、丰富沟通方式——轻松多样、把握沟通时机—
【作 者】
:
诸思琴
【机 构】
:
江苏省昆山市张浦镇第二幼儿园
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2016年23期
【关键词】
:
家长
幼儿
沟通方法
语言
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
家长与幼儿之间良好的沟通对幼儿的成长及发展有着重要的意义。文章针对亲子沟通中存在的问题,提出了优化沟通语言——多听少说、丰富沟通方式——轻松多样、把握沟通时机——适时介入、选择沟通内容——激发兴趣等沟通方法与技巧。
其他文献
构建与逻辑:“十八大”以来党内法规执行模式创新研究
以"十八大"前后党内法规执行活动为线索,分析"十八大"以来党内法规执行的创新,以及在此过程中呈现出的新理念,如改变"重立不重行"、增强党内法规权威、强化各级党委和纪委的执行责任与意愿、坚持全链条协同推进等,从一个侧面了解中国共产党探索党的建设规律的进程以及所做的创新,从而深化中国共产党党建思想研究。
期刊
中国共产党
党内法规
执行模式
从严治党
党的建设规律
the CPCintra-party regulationsenforcement modegovern
性病患者焦虑、抑郁及影响因素研究
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
性病门诊
焦虑
抑郁
影响因素
CFETR极向场磁体PF4和5过渡馈线区域外筒初步设计与分析
杜瓦外过渡馈线区域(CFT)是CFETR(中国聚变工程试验堆)磁体馈线系统不可缺少的组成部分。极向场磁体馈线系统(PF)中第四、五两条馈线由于杜瓦内外空间限制,其CFT结构不同于其
期刊
CFETR
PF4和5馈线
CFT外筒
初步设计与分析
氮杂环羧酸及类卤素配位聚合物的构筑和性质研究
羧酸类配体配位能力强、配位方式灵活,其与金属离子配位得到的配位聚合物通常具有新颖多变的结构,在多孔材料、分子磁性材料等方面有重要研究意义。而叠氮、硫氰酸根等类卤素
学位
配位聚合物
晶体结构
叠氮
羧酸基团
磁性
基于构件技术的电力远程抄表系统
基于构件的软件集成使软件项目从一个以代码编写和错误修正为中心的过程变为一个更为受控的集成过程,在这个过程里新代码的开发降到了最低程度,系统的升级变成了替换具有良好
期刊
构件
软件复用
软件集成
电力抄表系统
Component Software Reuse Software Integration Electricity Am
责任制培训在急诊科住院医师规范化培养中的应用
目的探究责任制培训在急诊科住院医师规范化培养中的应用效果。方法研究对象选取为2010年1月—2015年12月之间在急诊科轮转接受规范化培训的住院医师74人,均为在研究时间内在
期刊
急诊科
规范化培训
责任制培训
转基因大米品尝会:中国情境下的公众参与科学
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
科学传播
公众参与
公众理解科学
转基因
读《韩非子》——简析韩非子用人观
韩非子是法家的集大成者,他吸取了荀子的人性观中的某些成分,在此基础上提出了他的统治理论即:法、术、。本文通过对韩非子性恶论及“术”的分析,从而对韩非子思想中的用人观形成
期刊
韩非子
性恶论
“术”
用人观
论信息系统开发的变更控制
在某保险公司医保通系统建设中,由于项目的实施中存在着异地开发的情况,变更管理工作在项目管理中更为重要。本文简述了在建设过程中为避免各种变更带来的影响,项目组所采用的应
期刊
医保通系统
信息系统开发
变更控制
信息技术课堂上学生作品展示评价策略探析
为提升学生的认知价值,唤醒学生的主体意识,我们需要在学生作品展示评价方法策略上去思考和改进。要提前处理学生素材,为展示评价奠定基础;采用合适的教育技术手段,为展示评
期刊
学生作品
展示
评价
与本文相关的学术论文