【摘 要】
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在中学阶段,汉语学习活动在提高学生的文化知识方面发挥着重要作用.传统文化对中国教育的渗透拓宽了学生的文化视野,提高了学生对传统文化的认识.因此,本文分析了高中语文教
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在中学阶段,汉语学习活动在提高学生的文化知识方面发挥着重要作用.传统文化对中国教育的渗透拓宽了学生的文化视野,提高了学生对传统文化的认识.因此,本文分析了高中语文教育的现状,认为存在问题.然后,通过创新的教学方法,内容的拓展和传统文化成果的培养,探讨了中国教育渗透传统文化的途径.旨在提高学生的传统文化素质,培养学生的国家荣誉.
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