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课堂教学是落实素质教育的主渠道.如何在小学数学课堂教学中使学生的各项素质得到主动的发展,笔者作了初步的探索.一、因材施教,分类指导
小学数学 课堂教学落实素质教育试探
【摘 要】
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课堂教学是落实素质教育的主渠道.如何在小学数学课堂教学中使学生的各项素质得到主动的发展,笔者作了初步的探索.一、因材施教,分类指导
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2002年3期
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