切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
学生学习英语主动性的培养——与学生共成长
学生学习英语主动性的培养——与学生共成长
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skylishuai
【摘 要】
:
从事教师工作已经六年整了,在这些年的教学生活中,有欢乐有担忧,有笑声掌声有泪水哭泣,有勇敢的自信挑战,也有偶然的无助迷茫。在与孩子们的交往和教学过程中,我学到了很多。
【作 者】
:
涂柳萍
【机 构】
:
江西省遂川县碧洲中学
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
教学生活
学习英语
主动性
成长
培养
教师工作
教学过程
迷茫
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从事教师工作已经六年整了,在这些年的教学生活中,有欢乐有担忧,有笑声掌声有泪水哭泣,有勇敢的自信挑战,也有偶然的无助迷茫。在与孩子们的交往和教学过程中,我学到了很多。
其他文献
浅析高中数学建模教学设计
本文通过对高中数学建模教学设计方式的阐述,希望能在数学建模课程的设计上给高中教师以帮助,同时为他人研究高中数学建模的教学设计打下基础。
期刊
高中
数学
建模教学
三叶木通理化诱变技术及其成熟期变异研究
用γ射线及甲基磺酸乙酯(EMS)诱变三叶木通种芽,探讨其诱变技术及变异规律.结果表明:γ射线与EMS综合处理三叶木通种芽,能产生早实变异,童期13个月,比对照缩短12个月以上;也
期刊
三叶木通
成熟期变异
γ射线诱变
成活率
理化诱变技术
木通科
野生植物
驯化栽培
akebiatrifoliata;γ ray induceing; matu
重视培养学生思维方法提高历史教学
本文认为,在历史课堂教学中,教师在传授历史知识的同时,要向学生展示自己的思维过程,让学生在掌握历史知识的同时,掌握基本的历史思维方法,同时培养学生的思维能力。
期刊
历史教学
思维方法
培养策略
谈新型师生关系在高师声乐教学中的建立
高师音乐教育专业声乐课具有“口传心授”的特点,在传统的教学中,教师是传业解惑者,学生只是被动的接受知识,这种传统的授课方式直接影响了教学的效果,建立良好的师生关系对教学效
期刊
高师
声乐课
和谐师生关系
与本文相关的学术论文