高中化学习题教学中变式探究学习模式的研究

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在国家科教兴国的旗帜下,国家的教育事业得到了全面的发展。高中化学教育也得到了广大教育者的重视,为了更好地发展化学这门学科,高中化学教育者已经逐渐摒弃了传统落后的教学模式,在化学习题教学中已经开启变式探究学习模式。这种学新的习模式在化学教育中具有很多优点,通过变式探究学习模式,可以培养学生的创新性思维,提高了学生解决实际问题的能力。文章从高中化学习题教学中存在的问题入手,探讨了实施变式的重要性,对变式探究学习模式在教学当中的实施应用做出了分析。 Under the banner of national rejuvenation of science and education, the education of the country has been fully developed. High school chemistry education has also received the attention of the majority of educators. In order to better develop the discipline of chemistry, high school chemistry educators have gradually abandoned the traditional backward teaching mode and have already started the variant inquiry learning mode in the chemistry problem teaching. This new pattern of learning has many advantages in chemistry education. Through the pattern of variant inquiry learning, students can cultivate innovative thinking and improve their ability to solve practical problems. The article starts with the problems in high school chemistry problem teaching, discusses the importance of implementing the variant, and analyzes the implementation and application of the variable inquiry learning mode in teaching.
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