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为了加强对广元市农村中小学远程教育工程试点县区的管理,准确了解广元市农村中小学现代远程教育工程一、二、三模式实施五年来,管理和应用的状况,我们对两县区中小学农村远教项目的管理和应用工作进行了调查。通过对所存在问题的分析,明确了发展思路,以期对全市农村中小学远教项目的管理和应用作一个参考和导向。