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期刊论文
混合式教学法在心理健康课程中的应用研究
混合式教学法在心理健康课程中的应用研究
来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:emilyxu
【摘 要】
:
混合式教学法是将传统课堂教学与线上自主学习相结合的一种教学方法,将混合式教学法应用到大学生心理健康教学中,能有效促进学生的心理知识应用、心理体验和自我成长。混合式
【作 者】
:
孙倩
【机 构】
:
中山大学新华学院学生处;
【出 处】
:
教育现代化
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
混合式教学法
大学生
心理健康教育
【基金项目】
:
中山大学新华学院2017年高等教育教学改革项目“基于微课的翻转课堂教学模式在心理健康教育课程中的创新应用研究”(2017J046);中山大学新华学院2018年互联网+混合式教学改革项目(2018HHJG003)
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混合式教学法是将传统课堂教学与线上自主学习相结合的一种教学方法,将混合式教学法应用到大学生心理健康教学中,能有效促进学生的心理知识应用、心理体验和自我成长。混合式教学法适合小班教学,要求教师具备较高的专业素养和知识技能水平,对学生的学习自主性和积极性有着更高的要求。
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