论文部分内容阅读
【摘 要】建筑装饰工程预算教学的核心是培养学生掌握必须的基础理论知识和编制装饰工程预算必备的实践操作技能。本文论述了建筑装饰工程预算教学过程描述设计的详细学习情境应的学习目标,并详细讲授了每个学习情境的学习内容。
【关键词】建筑装饰工程预算学习情境;情境学习目标;情境学习内容
本人在本刊2013年第21期(11月份)曾撰文对建筑装饰工程预算教学过程描述的六个学习情境设计、学习情境描述、学习情境任务做了论述,该文中曾提到“根据每个学习情境的任务制定情境学习目标和教学内容,并将另文专门论述。” 据此本文中将详细论述建筑装饰工程预算教学情境的情境学习目标和教学内容,以供业内人士参考。
1. 制定情境学习目标
情境学习目标应按照培养学生应该必须掌握的基础理论知识和编制装饰工程预算必备的实践操作技能进行制定。现将每个学习情境制定的学习目标分述如下:
学习情境一 建筑装饰工程计价定额应用
学习目标:
(1)掌握计价定额各项消耗量指标及计价定额各项基价的确定方法。
(2)掌握直接进行定额子目套项及对定额子目调整或换算后再进行套项的方法。
(3)掌握计算分项工程直接工程费及分项工程人工、材料、机械台班用量的方法。
学习情境二 建筑装饰工程工程量计算
学习目标:
(1)具备计算建筑物建筑面积的能力。
(2)掌握计算楼地面装饰工程量、墙柱面装饰工程量、天棚面装饰工程量、门窗装饰
工程量、油漆、涂料、裱糊装饰工程量、其他项目装饰工程量、装饰工程超高费、加压水泵台班费、装饰工程技术措施项目工程量计算并进行定额套项计价的实际动手操作能力。
学习情境三 建筑装饰工程施工图预算书编制
学习目标:
(1)掌握建筑装饰工程的费用的构成与各项取费费率的确定,掌握建筑装饰工程费用计价程序并利用建筑装饰工程费用计价程序计算单位工程造价。
(2)掌握建筑装饰工程施工图预算书的编制依据、编制步骤。掌握建筑装饰工程施工图预算书的标准表格样式、各种表格数据的填写规定及相互关系 。
(3)掌握单位工程人工费、材料费、机械费计算价差的依据、相关规定、计算方法,正确计算单位工程人工费、材料费、机械费价差额。
学习情境四 招标工程量清单表编制
学习目标:
(1)掌握建筑装饰工程分部分项清单工程量、措施项目清单工程量的计算规则、计算方法;正确进行建筑装饰招标工程清单工程量的计算,正确编制招标工程的分部分项工程量清单表、措施项目清单表。
(2)掌握建筑装饰工程招标清单表中的其他项目清单、规费项目清单、税金项目清单的有关招标工程量清单表的编制规定、编制要求,正确编制招标工程的其他项目清单表、规费项目清单表、税金项目清单表。
学习情境五 工程量清单投标计价表编制
学习目标:
(1)掌握建筑装饰工程工程量清单投标报价的编制依据与编制规定。
(2)掌握建筑装饰工程分部分项清单工程量投标费用构成计算与投标清单综合单价的形成的方法(一项招标工程量清单使用多项本地区计价定额子目进行报价)与特点。掌握分部分项工程量清单计价表投标报价计算方法。
(3)掌握建筑装饰工程投标清单计价表中的措施项目清单计价、其他项目清单计价、规费项目清单计价、税金项目清单计价的方法与特点。掌握措施项目清单计价表、其他项目清单计价表、规费项目清单计价表、税金项目清单计价表的投标报价计算方法。
学习情境六 建筑装饰工程预算审查与竣工工程结算
学习目标:
(1)掌握建筑装饰竣工工程结算的审查方法。
(2)掌握建筑装饰竣工工程结算的主要形式。
2.设定情境学习内容
建筑装饰工程预算的学习情境内容要围绕如何实现情境任务与情境学习目标并掌握实际、够用的原则,以培养学生必须掌握的基础理论知识和编制装饰工程预算必备的实践操作技能进行设定。现将每个学习情境的学习内容分述如下:
学习情境一 建筑装饰工程计价定额应用
学习内容:
(1)建筑装饰工程计价定额人工消耗量的确定、人工日工资单价的内容范围;计价定额材料消耗量的确定、材料预算价格的内容范围;计价定额机械台班消耗量的确定、机械台班单价的内容范围。
(2)定额子目的直接套项,先对定额子目进行调整或换算后再进行定额套项。
(3)分项工程直接工程费及分项工程人工、材料、机械台班用量计算。
学习情境二 建筑装饰工程工程量计算
学习内容:
(1)建筑物建筑面积的23条计算规则及建筑物不计算建筑面积的9条规定。
(2)楼面、地面工程量计算规则及分项定额的使用。
(3)墙面、柱面工程量计算规则及分项定额的使用。
(4)天棚面工程量计算规则及分项定额的使用。
(5)门、窗工程量计算规则及分项定额的使用。
(6)油漆、涂料、裱糊工程量计算规则及分项定额的使用。
(7)其他装饰项目工程量计算规则及分项定额的使用。
(8)装饰工程超高费、加压水泵台班费工程量计算规则及分项定额的使用。
(9)装饰工程措施项目工程量计算规则及分项定额的使用。
学习情境三 建筑装饰工程施工图预算书编制
学习内容:
(1)建筑装饰工程的费用的构成与建筑装饰工程取费费率的确定、计算规定、计算方法; 建筑装饰工程费用计价程序并利用建筑装饰工程费用计价程序计算单位工程造价。
(2)建筑装饰工程施工图预算书的编制依据、建筑装饰工程施工图预算书的编制步骤。
(3)建筑装饰工程施工图预算书的组成要素及对应的标准表格样式、各种表格数据的填写规定及相互关系。
(4)单位工程人工费、材料费、机械费计算价差的依据、相关规定、计算方法正确计算单位工程人工费、材料费、机械费价差额。
学习情境四 招标工程量清单表编制
学习内容:
(1)工程量清单是一组描述拟建工程分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项
目、税金项目名称和数量的一组表格。工程量清单由分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单、规费项目清单、税金项目清单组成。
(2)国家投资项目或国有投资控股的建设项目必须实行工程量清单计价方法。有自主编制招标文件能力的招标人或受招标人委托的具有相应资质等级的中介机构可以编制招标工程的工程量清单表。
(3)分部分项工程量清单表的编制执行“五个统一”的原则,即“项目编码统一”、“项目名称统一”、“项目特征统一”、“计量单位统一”、“清单工程量计算规则统一”。
(4)建筑装饰工程的“清单工程量”按《建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2013)附录B》中各章、节、项的计算规则执行。
(5)措施项目清单表按装饰工程应该发生的措施项目列出“措施项目名称”即可。
(6)其他项目清单表按“暂列金额”、“暂估价”、“计日工”、“总承包服务费”四项内容及装饰工程招标文件的有关规定编制。
(7)规费项目清单、税金项目清单按装饰工程所在地政府文件的规定进行编制。
学习情境五 工程量清单投标计价表编制
学习内容:
(1)建筑装饰工程工程量清单投标报价的编制依据。
(2)建筑装饰工程工程量清单投标报价的编制规定。
(3)分部分项工程量清单采取综合单价的形式进行计价,综合单价中应包括完成该项清单必须消耗的人工费、材料费、机械费、管理费、利润和必要的风险因素。
(4)措施项目清单按措施发生的“项”进行整体项目费的计价,
(5)其他项目清单按招标文件的规定及“暂列金”、“暂估价”、“计日工费”、“总承包服务费”四项内容进行计价。
(6)规费项目清单、税金项目清单按照招标工程所在地政府或税务部门的文件规定进行计价。
(7)建筑装饰工程分部分项清单工程量投标费用构成计算与清单综合单价的形成方法与特点是:一项招标工程量清单使用多项本地区计价定额(或企业定额)子目进行报价。分项工程量清单投标计价额为该项招标清单工程量与投标清单综合单价的乘积。
(8)正确填写各种投标工程量清单计价表格。
学习情境六 建筑装饰工程预算审查与竣工工程结算
学习内容:
(1)建筑装饰竣工工程结算的审查依据。
(2) 建筑装饰竣工工程结算的审查内容主要包括:审查工程量,审查定额套项,审查直接工程费、工料分析表,审查材料预算价格与材料实际市场采购价格,审查工程费用计算程序、费用项目和费率标准。
(3)建筑装饰竣工工程结算的主要审查方法。
(4)建筑装饰竣工工程结算的一般形式。
3.制定学习情境的学习过程、学习评价、课程考核方法
根据每个学习情境的任务制定学习情境的具体学习过程、学习评价与课程考核方法,以培养学生从事建筑装饰工程造价岗位必须掌握的基础理论知识和编制建筑装饰工程预算必备的实践操作技能的能力需要,融“教、学、做”为一体,让学生边学边练,充分体现工学结合的教学特色。这部分内容将另文专门论述,这里就不再赘述了。
上述是自己的一点浅见,如有不当之处,敬请业内人士给予批评指正。
参考文献:
[1]《建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2013)》.中国计划出版社,北京.2013.01
[2]张崇庆.《建筑装饰工程预算(第2版) 》.机械工业出版社,北京.2011.03
[3]刘启利.《建筑工程定额与预算(第2版》.华中科技大学出版社.武汉.2011.10
【关键词】建筑装饰工程预算学习情境;情境学习目标;情境学习内容
本人在本刊2013年第21期(11月份)曾撰文对建筑装饰工程预算教学过程描述的六个学习情境设计、学习情境描述、学习情境任务做了论述,该文中曾提到“根据每个学习情境的任务制定情境学习目标和教学内容,并将另文专门论述。” 据此本文中将详细论述建筑装饰工程预算教学情境的情境学习目标和教学内容,以供业内人士参考。
1. 制定情境学习目标
情境学习目标应按照培养学生应该必须掌握的基础理论知识和编制装饰工程预算必备的实践操作技能进行制定。现将每个学习情境制定的学习目标分述如下:
学习情境一 建筑装饰工程计价定额应用
学习目标:
(1)掌握计价定额各项消耗量指标及计价定额各项基价的确定方法。
(2)掌握直接进行定额子目套项及对定额子目调整或换算后再进行套项的方法。
(3)掌握计算分项工程直接工程费及分项工程人工、材料、机械台班用量的方法。
学习情境二 建筑装饰工程工程量计算
学习目标:
(1)具备计算建筑物建筑面积的能力。
(2)掌握计算楼地面装饰工程量、墙柱面装饰工程量、天棚面装饰工程量、门窗装饰
工程量、油漆、涂料、裱糊装饰工程量、其他项目装饰工程量、装饰工程超高费、加压水泵台班费、装饰工程技术措施项目工程量计算并进行定额套项计价的实际动手操作能力。
学习情境三 建筑装饰工程施工图预算书编制
学习目标:
(1)掌握建筑装饰工程的费用的构成与各项取费费率的确定,掌握建筑装饰工程费用计价程序并利用建筑装饰工程费用计价程序计算单位工程造价。
(2)掌握建筑装饰工程施工图预算书的编制依据、编制步骤。掌握建筑装饰工程施工图预算书的标准表格样式、各种表格数据的填写规定及相互关系 。
(3)掌握单位工程人工费、材料费、机械费计算价差的依据、相关规定、计算方法,正确计算单位工程人工费、材料费、机械费价差额。
学习情境四 招标工程量清单表编制
学习目标:
(1)掌握建筑装饰工程分部分项清单工程量、措施项目清单工程量的计算规则、计算方法;正确进行建筑装饰招标工程清单工程量的计算,正确编制招标工程的分部分项工程量清单表、措施项目清单表。
(2)掌握建筑装饰工程招标清单表中的其他项目清单、规费项目清单、税金项目清单的有关招标工程量清单表的编制规定、编制要求,正确编制招标工程的其他项目清单表、规费项目清单表、税金项目清单表。
学习情境五 工程量清单投标计价表编制
学习目标:
(1)掌握建筑装饰工程工程量清单投标报价的编制依据与编制规定。
(2)掌握建筑装饰工程分部分项清单工程量投标费用构成计算与投标清单综合单价的形成的方法(一项招标工程量清单使用多项本地区计价定额子目进行报价)与特点。掌握分部分项工程量清单计价表投标报价计算方法。
(3)掌握建筑装饰工程投标清单计价表中的措施项目清单计价、其他项目清单计价、规费项目清单计价、税金项目清单计价的方法与特点。掌握措施项目清单计价表、其他项目清单计价表、规费项目清单计价表、税金项目清单计价表的投标报价计算方法。
学习情境六 建筑装饰工程预算审查与竣工工程结算
学习目标:
(1)掌握建筑装饰竣工工程结算的审查方法。
(2)掌握建筑装饰竣工工程结算的主要形式。
2.设定情境学习内容
建筑装饰工程预算的学习情境内容要围绕如何实现情境任务与情境学习目标并掌握实际、够用的原则,以培养学生必须掌握的基础理论知识和编制装饰工程预算必备的实践操作技能进行设定。现将每个学习情境的学习内容分述如下:
学习情境一 建筑装饰工程计价定额应用
学习内容:
(1)建筑装饰工程计价定额人工消耗量的确定、人工日工资单价的内容范围;计价定额材料消耗量的确定、材料预算价格的内容范围;计价定额机械台班消耗量的确定、机械台班单价的内容范围。
(2)定额子目的直接套项,先对定额子目进行调整或换算后再进行定额套项。
(3)分项工程直接工程费及分项工程人工、材料、机械台班用量计算。
学习情境二 建筑装饰工程工程量计算
学习内容:
(1)建筑物建筑面积的23条计算规则及建筑物不计算建筑面积的9条规定。
(2)楼面、地面工程量计算规则及分项定额的使用。
(3)墙面、柱面工程量计算规则及分项定额的使用。
(4)天棚面工程量计算规则及分项定额的使用。
(5)门、窗工程量计算规则及分项定额的使用。
(6)油漆、涂料、裱糊工程量计算规则及分项定额的使用。
(7)其他装饰项目工程量计算规则及分项定额的使用。
(8)装饰工程超高费、加压水泵台班费工程量计算规则及分项定额的使用。
(9)装饰工程措施项目工程量计算规则及分项定额的使用。
学习情境三 建筑装饰工程施工图预算书编制
学习内容:
(1)建筑装饰工程的费用的构成与建筑装饰工程取费费率的确定、计算规定、计算方法; 建筑装饰工程费用计价程序并利用建筑装饰工程费用计价程序计算单位工程造价。
(2)建筑装饰工程施工图预算书的编制依据、建筑装饰工程施工图预算书的编制步骤。
(3)建筑装饰工程施工图预算书的组成要素及对应的标准表格样式、各种表格数据的填写规定及相互关系。
(4)单位工程人工费、材料费、机械费计算价差的依据、相关规定、计算方法正确计算单位工程人工费、材料费、机械费价差额。
学习情境四 招标工程量清单表编制
学习内容:
(1)工程量清单是一组描述拟建工程分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项
目、税金项目名称和数量的一组表格。工程量清单由分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单、规费项目清单、税金项目清单组成。
(2)国家投资项目或国有投资控股的建设项目必须实行工程量清单计价方法。有自主编制招标文件能力的招标人或受招标人委托的具有相应资质等级的中介机构可以编制招标工程的工程量清单表。
(3)分部分项工程量清单表的编制执行“五个统一”的原则,即“项目编码统一”、“项目名称统一”、“项目特征统一”、“计量单位统一”、“清单工程量计算规则统一”。
(4)建筑装饰工程的“清单工程量”按《建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2013)附录B》中各章、节、项的计算规则执行。
(5)措施项目清单表按装饰工程应该发生的措施项目列出“措施项目名称”即可。
(6)其他项目清单表按“暂列金额”、“暂估价”、“计日工”、“总承包服务费”四项内容及装饰工程招标文件的有关规定编制。
(7)规费项目清单、税金项目清单按装饰工程所在地政府文件的规定进行编制。
学习情境五 工程量清单投标计价表编制
学习内容:
(1)建筑装饰工程工程量清单投标报价的编制依据。
(2)建筑装饰工程工程量清单投标报价的编制规定。
(3)分部分项工程量清单采取综合单价的形式进行计价,综合单价中应包括完成该项清单必须消耗的人工费、材料费、机械费、管理费、利润和必要的风险因素。
(4)措施项目清单按措施发生的“项”进行整体项目费的计价,
(5)其他项目清单按招标文件的规定及“暂列金”、“暂估价”、“计日工费”、“总承包服务费”四项内容进行计价。
(6)规费项目清单、税金项目清单按照招标工程所在地政府或税务部门的文件规定进行计价。
(7)建筑装饰工程分部分项清单工程量投标费用构成计算与清单综合单价的形成方法与特点是:一项招标工程量清单使用多项本地区计价定额(或企业定额)子目进行报价。分项工程量清单投标计价额为该项招标清单工程量与投标清单综合单价的乘积。
(8)正确填写各种投标工程量清单计价表格。
学习情境六 建筑装饰工程预算审查与竣工工程结算
学习内容:
(1)建筑装饰竣工工程结算的审查依据。
(2) 建筑装饰竣工工程结算的审查内容主要包括:审查工程量,审查定额套项,审查直接工程费、工料分析表,审查材料预算价格与材料实际市场采购价格,审查工程费用计算程序、费用项目和费率标准。
(3)建筑装饰竣工工程结算的主要审查方法。
(4)建筑装饰竣工工程结算的一般形式。
3.制定学习情境的学习过程、学习评价、课程考核方法
根据每个学习情境的任务制定学习情境的具体学习过程、学习评价与课程考核方法,以培养学生从事建筑装饰工程造价岗位必须掌握的基础理论知识和编制建筑装饰工程预算必备的实践操作技能的能力需要,融“教、学、做”为一体,让学生边学边练,充分体现工学结合的教学特色。这部分内容将另文专门论述,这里就不再赘述了。
上述是自己的一点浅见,如有不当之处,敬请业内人士给予批评指正。
参考文献:
[1]《建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2013)》.中国计划出版社,北京.2013.01
[2]张崇庆.《建筑装饰工程预算(第2版) 》.机械工业出版社,北京.2011.03
[3]刘启利.《建筑工程定额与预算(第2版》.华中科技大学出版社.武汉.2011.10