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数学创造性思维的培养，方法是多种多样的，创新思维培养过程中首要的便是观念的创新，要用创新精神去培养学生的数学创造性思维。一题多解教学是拓宽学生思维，培养学生从不同的角度思考问题的重要途径，是开发智力，培养能力的一种行之有效的方法，有效地增强思维的敏捷性和应变性，使创造性思维得到培养和发展。
体验创造的乐趣体验动手的快乐--谈谈数学课堂对学生创新能力的培养
【摘 要】
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数学创造性思维的培养，方法是多种多样的，创新思维培养过程中首要的便是观念的创新，要用创新精神去培养学生的数学创造性思维。一题多解教学是拓宽学生思维，培养学生从不同的角度
【机 构】
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河北省石家庄高新区东仰陵小学
【出 处】
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软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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