【摘 要】
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在我国不断强调提高学生体质和身体机能的教学背景下,如何改进教学方法,提高体育锻炼的有效性成为当前教师研究的重点课题。在小学体育课堂教学中,提高练习密度是确保体育锻
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在我国不断强调提高学生体质和身体机能的教学背景下,如何改进教学方法,提高体育锻炼的有效性成为当前教师研究的重点课题。在小学体育课堂教学中,提高练习密度是确保体育锻炼效果的重要条件,但是在具体应用过程中,教师需要有明确的教学目标和有效的教学方法,如此才能充分且合理地利用好课堂时间,达到既定的教学目标。鉴于此,本文分析了提高小学体育课堂练习密度实效性的策略。
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