切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
党建工作带领工会模式创新策略研究
党建工作带领工会模式创新策略研究
来源 :现代国企研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjzshiyijshan
【摘 要】
:
随着我国经济的快速发展,过去的工会制度已经难以满足新时期的需求,建立新的工会模式迫在眉睫,特别是时效性和实效性的建设尤为重要,本文就党建工作带领工会模式的创新策略进
【作 者】
:
甘嘉仪
【机 构】
:
广州中咨城轨工程咨询有限公司
【出 处】
:
现代国企研究
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
党建工作
工会工作
工会模式
创新
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国经济的快速发展,过去的工会制度已经难以满足新时期的需求,建立新的工会模式迫在眉睫,特别是时效性和实效性的建设尤为重要,本文就党建工作带领工会模式的创新策略进行研究。
其他文献
地榆的现代研究进展
本文对地榆的化学成分、药理作用、炮制工艺以及炮制后的变化等进行了文献综述,为进一步深入的研究地榆提供参考。
会议
地榆
药理作用
炮制
文献综述
贸易类专业实务教学质量提升策略探析
贸易实务课程是贸易类专业知识体系中重要组成部分.目前,实务教学普遍存在着教学内容与实践差距大、内外贸实务教学相互独立、教学方法陈旧等问题.在深化本科教学改革和提高
期刊
贸易类专业
实务
教学内容
教学方法
教学质量
基于高师课程视角的有效教学目标设计策略
高师课程的实施是实现高师生教师职业化、专业化的重要途径,而高师课堂教学则是实现高师课程的重要途径.课堂教学目标指引着课堂教学活动的方向,其设计是高师教学工作设计的
期刊
高师课程
有效教学目标
目标设计策略
规范操作 强化监管 搞好投资参股经营试点
一.吃透精神,转变思想,勇于创新 投资参股经营试点,是农业综合开发投入机制的创新。河北省是国家农发办选定的第一批试点省。一开始,不少同志对试点工作持怀疑态度:一是担心国家农
期刊
投资政策
资产经营
规范操作
试点
监管
强化
农业综合开发
投资风险
投入机制
以涉外护理英语为范例的高职ESP教学探索
ESP(专门用途英语)是适应不同行业学习者的学习需求的教学模式,在国内外语教学界越来越引起重视,但发展至今的几年也出现许多弊端,达不到应有的教学效果。本文将任务型教学法引入
期刊
ESP
护理英语
任务型教学法
发挥农业开发优势 深度开发农业资源
涟水县县自从列入国家农业综合开发项目区以来,在坚持以改造中低产田增加粮棉油为主攻目标的同时,充分利用自然资源,进行深度开发,促进了农业增长方式的转变,大幅度增加了项目区农
期刊
深度开发
农业开发
农业资源
农业综合开发项目区
优势
农业增长方式
中低产田
自然资源
充分利用
实时广域差分定位系统及精度分析
本文介绍了实时广域差分定位系统的组成与原理,基于开发的实时广域差分定位处理软件和高精度接收机,组成实时广域差分系统。通过接收国际全球定位系统服务机构提供的服务产品
期刊
实时广域差分
高精度定位
卫星轨道
卫星钟差
精度分析
高等师范院校学生情绪认知调节策略研究
研究采用修订后认知情绪调节问卷(CognitiveEmotionRegulationQuestionnaire,CER.Q)对712名在校师范专业学生进行测验。结果表明:1高师生更倾向于使用内控型积极情绪调节策略(如积
期刊
高师生
情绪调节
认知策略
normal university student emotion regulation
cognitive strategy
新时期高校内部教育管理模式探究
摘 要 高校教育管理关乎学生的综合素质提升,更关乎我国社会主义现代化的快速进步,在新的社会发展时期,如何优化高校教育管理模式,更好地满足学生学习需求,是当前亟需解决的重要问题。分析现阶段我国高校内部的教育管理现状, 不难看出,高校内部管理模式单一、消极、唯上。教育管理应以生为本,不断优化,不断提升高校教育管理服务水平,为我国社会培养更多创新型人才奠定坚实的基础。 关键词 高校教育 管理模式 服务
期刊
高校教育
管理模式
服务
college educationmanagement patternserve
基于CDIO教学理论的钢结构教学改革
钢结构课程是高校土木工程专业的专业主干课,包括了钢结构设计原理和钢结构设计。本文基于CDIO的工程教育理念,在课程教学采用了理论与实践相融合,一体化的教学思路,采用了”基于
期刊
钢结构
CDIO
探究性教学
steel structureCDIOinquiry teaching
与本文相关的学术论文