【摘 要】
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摘要:专业建设是高校最重要的教学基本建设,是人才培养的核心工作。有计划、有步骤地开展专业建设与改革,是深化人才培养模式改革,提高人才培养质量的重要举措。本文以长江大学专业建设为例,探讨针对专业建设中存在的问题,加强对专业建设领导与师资队伍建设,优化专业布局,大力开展特色与品牌专业建设,加大新办专业建设力度,加强课程与教材建设,完善专业评估体系,以提高专业建设水平。 关键词:专业建设;品牌专业;师
其他文献
[摘 要]对“用转化的策略解决问题”进行解释,并分析了“用转化的策略解决问题”的数学思维渗透方法,最后结合相关教学案例,探究如何让学生对这一转化策略进行实际应用。 [关键词]转化策略;数学思维;解决问题 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2019)11-0035-02 一、“用转化的策略解决问题”概述 “用转化的策略解决问题”是苏教版教材五
[摘 要]學生在学习“除数是两位数的除法”时,由于除数从一位数变成两位数,因此产生了试商困难。在“除数是整十数的笔算除法”的教学中,基于学生的认知生长点和易混、易错点,结合学生的易错题资源,引导学生进行估算,促进学生在估算和解决问题的过程中突破思维瓶颈,内化新知,提升能力。 [关键词]估算;试商; 笔算除法 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2
教学法是学科教学的重要组成部分,小提琴教学方法是小提琴艺术发展演变的基础,始终支持和推动小提琴表演艺术的传承与发展。加拉米安作为国际上享有盛誉的小提琴教育家,以其出色而独特的教学方法培养出一大批世界一流的小提琴演奏家,如帕尔曼、朱克曼、郑京和、拉宾等演奏大师,对于当代的小提琴艺术发展有着重要影响。 一、加拉米安的小提琴教学理念: 以人为本和创造性 从小提琴艺术发展历程来看,有关小提琴演奏的教
如果继续推迟审判,很多重要疑犯和凶手将在没有受到惩罚的情况下死亡,这将使柬埔寨人在发生群体灭绝事件后很难向前看 柬埔寨历史上最血腥黑暗的一段过往这一次被庄严的法庭呈现在全世界面前。 2009年2月17日,柬埔寨特别法庭对前波尔布特政府(即“红色高棉”或者“民柬”)5名核心领导人犯下的群体灭绝罪及其他严重罪行进行追讨的法律程序已进入审理阶段。 这五人是:“S-21”监狱负责人康克由、前红色
有这样一个笑话:一个人在一家租金便宜的旅店住着,夜间遭到臭虫的袭击。于是他起身拉开灯,敞开门,又“砰”的一声把门关上,然后重新躺下。同屋的人莫名其妙地看着他。他说:“我在糊弄臭虫,让它们以为我已经出去了。”臭虫不是人,它没有谁离开屋子的意识,它只凭气味去寻找可被吸血的对象。有个聪明人看了这则笑话,却受到这个愚蠢作法的启发,想出消灭臭虫的好主意。在屋外放置一些盒子。盒里面装着一些东西,散发着臭虫最喜
如果滥用公权营私舞弊现象横行社会的话,就会引起整个社会的不满 日本首相首次作为罪犯接受司法审判的“洛克希德案”已经过去30年了。 1976年,在美国参议院外交委员会跨国企业JJ、委员会上,美国洛克希德飞机公司为了向日本兜售大型客机而展开的对日“攻势”被曝光。以此为突破口,特搜部(“东京地方检察院特别搜查部”)开始调查案件,以受贿和贿赂罪对包括当时的田中角荣首相在内的三位国会议员,以及作为洛
飞翔的种子 在长达亿万年的进化过程中,每种植物都演化出了自己独特的传播种子的方式。有些种子的外皮上生有刺毛和倒钩,或者能分泌出黏液,这样就可以把自己粘在动物身上开始免费的“旅行”;有些植物的果实色彩鲜艳、香甜多汁,这样就能吸引动物来“品尝”自己,而它们的种子也就随之被传播出去。在这里,我们要介绍的是靠风传播种子的植物,这些植物的种子外皮上都披着一层白色的绒毛,形态也各不相同。 在北方,到了
或許每一个摇滚乐迷都会对这部《重金属囧途》会心一笑,这四个呆萌又坚韧的大男孩都会让众多乐迷照见自己的影子,回想起自己的青春。这是一部关于一支小镇上的重金属乐队的喜剧,实际上它更关乎于梦想与现实,险阻与坚持。你看,这些内容不过都是老生常谈,稍不注意就会沦为令人避之不及的鸡汤,但换一种方式去书写,一切焕然一新。 把主角置于困境,然后逆风翻盘,是这种故事的典型讲述模式,《重金属囧途》也一样,它的优秀之
【摘要】口语课是检验学生对所学词语的综合运用能力和帮助学生提高表达能力及交际能力的课程。在具体的教学过程中,应该把握住口语教学“变”与“不变”的要素,在教学内容、教学方法、练习、评价体系等方面谋求变化,而在授课逻辑思路、口语课堂主题、教学实用目的、传统文化推广等方面则保持不变。 【关键词】对外汉语;口语教学;变;不变 口语课是对外汉语教学中的一门重要课程,是检验学生对所学词语的综合运用能力和帮
摘要:隨着信息技术的发展,教育改革与信息化教学已经密不可分,在日常教学中广泛的应用信息化平台,有利于教学改革的发展。文章以点线面的教学设计理念、教学设计方法及与之相对应的教学内容有效地改善教学现状,以信息化教学技术不断增强教学质量,满足学生的个性化需求并培养其自主学习能力,使学生在体验信息化变革型学习的过程中学会学习,体会到学习带来的成就感。 关键词:信息化;知识点;教学设计;混合式教学 中图