信息技术在小学数学课堂教学中的应用

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科技的发展,为教育事业发展提供了全新机遇,将信息技术应用于课堂教学当中之后,课堂教学效果获得了明显改善,更为提高课堂教学效率提供了重要的技术支撑.数学学科是一门抽象性较强的学科,因为小学生思维能力有限,所以数学学习效果一直很不理想.为了使小学生对数学学科产生更加直观的学习体验,教师不妨将信息技术有效应用到数学课堂上,利用信息技术将原本比较抽象的数学知识,以一种更加生动的方式展现给学生,让学生能够通过直观理解,加深数学知识理解与记忆.
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