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爱与教师职业有着特殊的联系。作为教师特有的专业情感,师爱具有职业性、科学性、无条件性和互惠性等特征。在教师专业发展的视域下,师爱不仅影响着教师的专业素质提升,也直接影响着教师的教育教学实践。正是在这一层意义上,养育师爱是教师专业发展的应有之义。
论师爱与教师专业发展
【摘 要】
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爱与教师职业有着特殊的联系。作为教师特有的专业情感,师爱具有职业性、科学性、无条件性和互惠性等特征。在教师专业发展的视域下,师爱不仅影响着教师的专业素质提升,也直
【机 构】
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南京师范大学课程与教学研究所;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2010年32期
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