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创设情境·激发想象·培养思维——《圆明园的毁灭》教学谈
创设情境·激发想象·培养思维——《圆明园的毁灭》教学谈
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:landingyao
【摘 要】
:
<正>《小学语文教学大纲》明确指出:"在语文教学中要重视发展学生的思维,促进语言与思维的统一发展。"可见,发展儿童的思维在语文教学中占有重要的地位。因此,必须把思维的培
【作 者】
:
方生俊
【机 构】
:
武威师范学校附属小学,
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2011年20期
【关键词】
:
《圆明园的毁灭》
题眼
思路
思维
“星图”
想象
情境
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<正>《小学语文教学大纲》明确指出:"在语文教学中要重视发展学生的思维,促进语言与思维的统一发展。"可见,发展儿童的思维在语文教学中占有重要的地位。因此,必须把思维的培养贯穿在语文教学的全过程之中。《圆明园的毁灭》一课语言简洁,条理清楚,内涵丰富。所以,教
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