【摘 要】
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班级内的活动区设置围绕幼儿的课程发展方向大致可以分为七个基础性区域:社会体验区、分享阅读区、科学发现区、美术创意区、益智操作区、建构区、表演区.活动区材料的选择在
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班级内的活动区设置围绕幼儿的课程发展方向大致可以分为七个基础性区域:社会体验区、分享阅读区、科学发现区、美术创意区、益智操作区、建构区、表演区.活动区材料的选择在很大程度上影响幼儿活动的兴趣和质量,所以我们教师应有目的、 有计划地选择活动区材料,同时在活动区材料选择的运用中,还应遵守一定的原则.
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