【摘 要】
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由于科学技术的迅猛发展,知识总量迅速膨胀,人们经历了“知识爆炸”时代,如今又进入了“大数据”时代。信息技术在教育教学各领域迅速发展,是教育现代化的基本特征,是教育进
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由于科学技术的迅猛发展,知识总量迅速膨胀,人们经历了“知识爆炸”时代,如今又进入了“大数据”时代。信息技术在教育教学各领域迅速发展,是教育现代化的基本特征,是教育进入“大数据时代”的必然要求。为适应现代信息技术给中学教学带来的巨大变化,我们中学教师必须进行角色的转换,不断提高教师信息技术水平。中学教师的信息技术不只包涵教师信息技术的应用水平,还包括教师的信息意识。摆在中学教育面前的重要任务,就是努力促进中学教师与信息技术的高效整合。
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