【摘 要】
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在民族声乐教学中,采取科学的教学方法,运用发声的基本原理,使学生在提高发声技巧和歌唱科学性的基础上,保持其民族声乐的风格特色,是声乐教学长期探索研究的课题。在此,笔者
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在民族声乐教学中,采取科学的教学方法,运用发声的基本原理,使学生在提高发声技巧和歌唱科学性的基础上,保持其民族声乐的风格特色,是声乐教学长期探索研究的课题。在此,笔者就声乐教学的研究实践,谈谈民族声乐教学之我见。一、科学地分析民族声乐声音色彩的要求声乐艺术是通过人声、语言和音乐的各种手段表现的。纵观我国各民族众多剧种,虽然唱法不同,但在民族声乐传统中,对演唱的吐字要求大多为“咬字归腔”、“字正腔圆”;在声音色彩上,多强调“甜、脆、水、美”。特别是一些唱得好
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