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采用文献资料、逻辑分析等方法，在对中学体育课隐蔽课研究的基础上，提出高中体育隐蔽课对学生德育价值趋向的影响主要表现为师表形象中的德育价值，学校体育传统与风气中的德育价值，体育教师工作作风中暗示的德育价值，体育课常规教学对学生思想品德的引导，体育赛事中暗含的审关情趣等。
浅谈高中学校体育隐蔽性课程对学生德育价值观的影响
【摘 要】
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采用文献资料、逻辑分析等方法，在对中学体育课隐蔽课研究的基础上，提出高中体育隐蔽课对学生德育价值趋向的影响主要表现为师表形象中的德育价值，学校体育传统与风气中的德育价
【机 构】
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浙江省临海市杜桥中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年6期
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