切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“不沉之船”传奇式的泰坦尼克号
“不沉之船”传奇式的泰坦尼克号
来源 :小学科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fymps
【摘 要】
:
2012年4月15日是泰坦尼克号沉没100周年。全球很多地方都举办了泰坦尼克号沉船100周年系列纪念活动。作为20世纪初世界最大最豪华的远洋客轮,泰坦尼克号1912年4月2日从贝尔法
【出 处】
:
小学科学
【发表日期】
:
2012年7期
【关键词】
:
泰坦尼克号
传奇
纪念活动
20世纪
沉没
冰山
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2012年4月15日是泰坦尼克号沉没100周年。全球很多地方都举办了泰坦尼克号沉船100周年系列纪念活动。作为20世纪初世界最大最豪华的远洋客轮,泰坦尼克号1912年4月2日从贝尔法斯特港出发,开始处女航,于14日深夜撞上冰山,数小时后沉没,
其他文献
以原生态教研促进校本研修
新课程实施以来,我们学校特别注重校本教研活动的实效性、针对性,积极探索了校本教研活动的新途径,搭建了校本教研的平台。为了拓宽校本教研的外延,切实提高学校的教育教学质
期刊
校本教研活动
校本研修
原生态
教育教学质量
新课程实施
语文学科
实效性
学校
学校文化特色项目开发的途径
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)明确指出:“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平。”随着基础教育课程改革工作的不断深入,“学校有特色,教师有专长,学生有特长”已成为中小学追求的理想办学境界。 我们八坼小学作为一
期刊
项目开发
文化特色
学校
教育质量观
教育改革
发展规划纲要
人的全面发展
课程改革工作
在役加氢反应器筒体疲劳裂纹扩展量的估算
对2块随加氢反应器运行了近5万h带焊缝的21/4Cr-1Mo挂片试板,分别在440℃和室温下进行了裂纹扩展速率的测试,并利用测试结果对加氢反应器筒体进行了疲劳裂纹扩展量的估算。假设反应器存在一条25mm的
期刊
加氢反应器
疲劳裂纹
估算
炼油
扩展速率
hydrocracker
testspecimenblock
fatiguecrackgrouthrate
shal
钉头开头对钉头管阻力性能的影响
对圆柱形,椭圆形及滴形钉头对钉头管阻力性能的影响进行了实验研究,分别给出了计算3种形式钉头管阻力系数的实验关联式。实验结果表明,滴形钉头管的阻力最低。
期刊
钉头管
钉头形状
阻力特性
化工用炉灶
tubeswithpinfins
pinfinform
pressuredropcharacteristics
次声波吹灰器的应用
我厂余热锅炉是利用催化车间再生烟气的余热来生产蒸汽的。由于再生烟气中含有催化剂,运行中锅炉受热面严重积灰(催化剂),影响炉管传热,阻碍烟气流通,使锅炉负荷逐日下降,每隔七八天
期刊
余热锅炉
次声波
吹灰器
炼油厂
凝结换热条件下管内对流换热系数的求解
分析了各种换热系数求解方法的特点和适应条件,探讨了流体积分平均温度的求法、邮凝结条件下管内对流换热直接求取的方法。
期刊
换热管
对流换热系数
平均温度
计算公式
带折流板换热器壳体组装焊接经验
对制造带折流板换热器筒体时如何控制焊缝余高提出了一些具体的方法。可供制造换热器时参考。
期刊
带折流板换热器
壳体
制造
组装焊接
奥氏体不锈钢复合板焊接裂纹分析及对策
随着石油精炼工艺的日益提高,促使炼油化工设备的制造采用新材料,复合钢板材料可满足其对强度、高温性能及耐蚀性等方面的要求。用不锈钢复合板制造容器,焊缝质量是关键的技术问
期刊
复合板
奥氏体不锈钢
裂纹
焊接裂纹
间谍种类知多少
欢迎大家的到来,今天由本将军为大家做一次关于间谍的军事讲座!今年夏天,除了世界杯之外.大家关注更多的恐怕就是美国和俄罗斯交换间谍的行动了。大家对间谍有多少了解呢?
期刊
小学
军事知识
课外阅读
间谍
知行合一爱满天下
维也纳古典乐派奠基人海顿曾说过:“艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。在艺术创作中,我们应该充分相信学生,不要轻易否定学生的创作成果,应最大限度为学生提供宽松的环境,释放学生的‘第三只手’,创造一个又一个生命奇迹。” 无论是一棵大树,还是一朵小花,最初的生命都是一颗小小的不起眼的种子。我们身边的每一个孩子就如同一粒沉睡在土壤中等待萌发、急切盼望破土而出的种子。作为老师就得为了这粒珍贵
期刊
知行合一
维也纳古典乐派
艺术创作
学生
奠基人
海顿
与本文相关的学术论文