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摘
浅淡历史核心素养在初中历史教学中的实施
【摘 要】
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摘要 随着新一轮课程改革提出历史核心素养如何在历史教学中的渗透和实施，结合历史核心素养的内容：历史时空、史料实证、历史价值观、历史理解等问题，浅谈在教学中的一些方法。 关键词 历史核心素养;历史时空;史料实证;历史价值观;历史理解 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）02-0067-01 为了落实课程改革，历史核心素养在历史课堂中的实施，下面我就谈谈
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年2期
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摘 要：土壤肥料是构成土壤养分的重要来源，只有养分充足的土壤才能够种植出更多、更好的食物。本文就先对金沙县土壤肥料的施用现状进行阐述，再从实际出发提出优化土壤肥料施用的措施，让土壤养分更加的充足，最后预测了土壤肥料的施用发展方向。 关键词：土壤；肥料；施用 中图分类号：S143.58 文献标识码：A 引言 古语有言，“民以食为天”，说的便是人类与食物的关系，人类的生活离不开食物，而食物的原
摘 要：自主科技创新力是农业科研院所核心竞争力的核心，对科研院所科技创新能力开展正确的评价，能直观的展现科研院所的发展动态和存在的问题。本文从专利和文献角度出发，以中国热带农业科学院热带生物技术研究所为例，通过计量分析探讨农业科研院所自主创新力的现状和特点，并提出针对性建议。 关键词：论文；专利；计量统计分析；科技创新力 中图分类号：F306 文献标识码：A 引言 邓小平在改革开放初期提出
摘要：水稻种植中积极采用节水栽培技术对水资源可以进行有效节约，降低生产成本，促进水稻生产。本文基于水稻节水栽培技术进行尝试性的分析，提炼几种方法，以此作为参看，保障水稻生产增收、增效。 关键词：水稻；节水栽培 中图分类号：S511文献标识码：Ａ 在环保意识倡导的时代，广大农业技术人员经过长时间的研究与分析，总结出了一套适合水资源缺乏地区的节水种稻栽培技术，水稻整个生育期可节水35%以上。在此
摘 要 ：调查显示，我国每年会剩余8万t的玉米秸秆，但是这8万t玉米秸秆并没有被充分利用，而是被农民随意焚烧，这不仅浪费了大量的资源，也给生态环境带来了极大的污染。为了提高玉米秸秆的利用率，我国研发了圆捆打捆包膜机，实现人类和生态的可持续发展。目前，我国有3种玉米秸秆储存设备：窖储；方捆机；圆捆机。其中，圆捆不仅外形美观，而且占地面积少，方便运输，降低购买和储存成本，是行之有效的玉米秸秆储存方式。
摘 要创新课堂教学策略是提高小学信息技术课堂教学活动灵活性与有效性的主要措施，也是加快其课堂教学模式改革创新速度的重要途径，更对小学生信息素养、网络思维以及综合能力等产生了深远影响。本文简单介绍了小学信息技术课堂基本特征，概括了信息技术课堂教学过程中出现的主要问题，为提高小学信息技术课堂教学效果的最佳化而提出合理化建议。 关键词 小学信息技术;课堂教学;策略 中图分类号：G424.21，D04
摘 要：利用气象观测等资料对2013年7月16～18日珲春市出现的一次夏季强降水天气进行总结分析。此次暴雨天气具有暴雨集中、降水强度大、危害程度深等特点。高原低涡、西南涡等是暴雨天气过程的主要影响系统，副热带高压外围暖湿气流不断将大量的水汽输送到珲春市上空，为暴雨天气的发生发展提供了充沛的水汽条件，暴雨区上空大范围强烈的上升运动区和深厚的上升气流具备了产生强降水的大潜势，是强降水发生发展的有利的动
摘要 从地理学科出发培养的核心素养，就是运用所学的地理知识、技能和方法能解决实际问题。本文就突破地理识图难点——山谷与山脊的判断中如何培养学生的地理素养，谈一些个人经验，供大家分享商榷。 关键词 山谷与山脊的判断;读图;地理素养;难点突破 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）02-0195-01 地理图中等高线地形图是难点，也是学生们最头疼、最易失分
摘 要：随着社会的进步，经济的发展，人们的生活水平越来越高，越来越追求生活的质量，低碳化的生活日渐走入人们的视野。人们意识到生活环境的重要性，越来越重视对地球环境的保护，提高营林质量，改善森林覆盖率逐渐的受到我国农林部门的重视。本文主要就如何提高营林质量做详细的探讨。 关键词：营林技术；方式；制度 中图分类号：F326.2 文献标识码：A 经过实践证明以牺牲环境为代价的经济发展不是长久之计，
摘要：要实现农业科研单位快速、健康、跨越式发展，既需要培养出具有国际前沿水平的高层次专业技术人才和具有决策力、执行力的高水平管理型人才，还需要加快为科技创新和成果转化服务的高技能人才队伍建设。本文旨在强调高技能人才在农业科研单位的科技创新和成果转化等方面不可或缺的作用，提出加强高技能人才队伍建设的必要性，分析农业科研单位高技能人才队伍建设存在的问题，并就如何抓好农业科研单位的高技能人才队伍建设提出