【摘 要】
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“请拾起你身边的垃圾!”“下楼不要跑,注意摔跤!”“请不要攀爬树木!”“这个游戏不太安全,请换一种游戏玩吧!”近日,山东省枣庄市薛城区临城实验小学每班选派的“小小安全
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“请拾起你身边的垃圾!”“下楼不要跑,注意摔跤!”“请不要攀爬树木!”“这个游戏不太安全,请换一种游戏玩吧!”近日,山东省枣庄市薛城区临城实验小学每班选派的“小小安全监督员”正式上岗,配合学校对学生课间活动进行管理,协助当天值勤教师及时发现和处理突发事件。据了解,这些“小小安全监督员”是从各班级少先队员中挑选而出的。他们佩戴鲜明的袖标,活跃
“Please pick up the garbage around you! ” “Do not run down the stairs, pay attention to wrestling! ” “Please do not climb the trees! ” “This game is not safe, please change a game to play! Recently, the city of Zaozhuang Xuecheng District Lincheng Experimental Primary School each class to send ”little safety supervisor “ formally employed, with the school management of student activities between classes to assist the same day on duty teachers in a timely manner to detect and deal with unexpected event. It is understood that these ”little safety supervisor " is selected from among the young pioneers in each class. They wear bright armbands, active
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在小学体育的教学过程中,教师要改变传统的教学方法,以生为本,以学定教。本文结合作者多年的体育教育经验分析了在我国小学体育教学中实施“绿色教育”的必要性,并在此基础上
随着现代建筑行业发展速度的逐渐增加,我国建筑材料行业也随之发生了快速的进步,其中由于混凝土材料及辅料的生产和加工行业发展迅速。在混凝土施工当中减水剂是一类重要的外
摘要:多媒体技术使教育方法呈现出多样化的特点,为小学课堂带来一股新鲜的力量。许多教师认识到多媒体技术的优势,纷纷开始使用多媒体进行教学。本文从多媒体技术与小学语文教学整合策略出发,探讨了当前教育界一个重要的研究课题。 关键词:多媒体技术 小学语文 整合策略 多媒体技术与小学语文教学的整合有众多优点,如激发学生学习语文的兴趣,节省大量的教学时间,提高学生的学习成绩,拓宽学生的知识面,使课堂充满生
在柏林举行了“现在和将来的地下建筑会议”。有十二个国家的1000多人的计画人员,承包商和科研人员与会。会议是于1981年11月23—26日开的。由西德隧道研究会(STUVA)主办,在
被动式太阳能及掩土住宅会议时间:1981年2月19日地点:美国亚拉巴马州,伯明翰市会议由美国亚拉巴马州能源发展合作部和图斯卡鲁沙住宅建筑工作者发起。会议内容包括:掩土住宅
多媒体教学,就是利用计算机技术对图、文、声、像等多种信息进行综合处理和控制,从而形成一种全新的教学形式。对于小学生来说,生活经验不丰富,生活体验就更不全面了。在教学
童年最早的记忆,便是煤油灯盏里那一豆灯火。上世纪六七十年代,在故乡,掌灯时分,有灯,却时常断电或是无电。忙了一天农活的乡人,就借着这盏昏昏黄黄、明明灭灭的一豆灯火糊火
西华山钨矿木工张宏基,在某工程上以檐口檩条作封檐板,效果很好,可节约木材约40%(按封檐板本身计算)。用檩条代封檐板的作法是:檩条的一面取直创光后,上下加拼木板,再用铁钉