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通过各种教学方法,各种途径,使学生在轻松的环境中熟练地掌握所学的生字。激发学生自主学习兴趣,使识字学习由枯燥变为有趣,充分发挥学生的自主性,调动学生的多种感官参与学习,让他们独立探索、大胆想象,达到自主识字的目的。
如何让低年级学生自主识字
【摘 要】
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通过各种教学方法,各种途径,使学生在轻松的环境中熟练地掌握所学的生字。激发学生自主学习兴趣,使识字学习由枯燥变为有趣,充分发挥学生的自主性,调动学生的多种感官参与学
【机 构】
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吉林省大安市两家子镇中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年8期
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