【摘 要】
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多媒体技术就是将图像、声音以及动画等融合在一起,其优势在于形象突出、声音清晰以及以静制动等.而在语文课中有效地运用多媒体的方式来创建教学情境,可以在很大程度上提高
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多媒体技术就是将图像、声音以及动画等融合在一起,其优势在于形象突出、声音清晰以及以静制动等.而在语文课中有效地运用多媒体的方式来创建教学情境,可以在很大程度上提高学生的学习兴趣,开发其思维,最终实现提高教学效果的目的.rn一、多媒体能创设教学情境,激发学习兴趣rn爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师.”而教育学家洛克也曾指出:“学生在学习任何知识时,其最好的机会就是在他们兴致高昂、感兴趣的时候.”因此,在进行教学时,建立一定的教学情境,可以让学生在课堂中保持一个较好的情绪,让学生感兴趣,以保持学习的最佳状态.而运用多媒体的方式,还可以有效地吸引学生的注意力,充分地激发出学生主动学习的积极性.
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