梅州市教育局召开2020年 高考备考工作会议

来源 :广东教学报·教育综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanyuan814606754
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本报综合消息 “鹰击天风壮,鹏飞海浪春”,5月21日,梅州市教育局召开2020年部分高(完)中高考备考工作会议,研判今年梅州市高考面临的形势,深入分析当前高考备考工作中存在的主要问题,研讨切实可行的备考策略,提高疫情防控期间高考备考工作的实效性。梅州市教育局党组书记、局长彭旭,梅州市教育局党组成员、副局长朱志强出席会议并讲话,全市十所国家示范性高中、梅县区外国语学校、兴宁市齐昌中学、五华县高级中学校长和梅州市教研室正副主任及高考学科教研员参加了会议,会议由朱志强主持。
  彭旭在讲话中首先传达了梅州市委副书记王庆利,梅州市副市长张晨关于做好校园疫情防控工作和抓好高考复习备考工作,积极调动广大教师复习备考的积极性,开好2020年高考备考工作会议的重要指示。接着高度肯定了各地各校积极探索适合本校学情的备考思路,想办法谋策略抓高考备考工作所付出的辛勤努力。抓高考备考冲刺,彭局长强调树立七个意识:一是荣誉意识,高考成绩好坏是教育质量的重要体现。二是目标意识,高考成绩进步是各地各校的共同追求。三是方法意识,苦干勤干巧干扎实做好高考备考研究。四是团队意识,潜力生临界生需立足团队教师共同培养。五是细节意识,引导学生规范答题减少非智力因素失分。六是激励意识,各地各校要进一步強化奖教激励措施。七是安全意识,做好校园疫情防控和学生心理健康管理。他最后指出,高考意义重大,是广大人民群众高度关注的一件大事,全市各高中学校要凝心聚力、精准发力抓高考冲刺,以高考成绩的不断进步来实现梅州市百姓的共同期盼。
  会上,梅州市十所国家示范性高中,梅县区外国语学校、兴宁市齐昌中学、五华县高级中学校长分别总结了上一阶段高考备考工作和防疫期间线上教学的情况,各学校从备考谋划到具体落实,从教师授课到课后辅导,从考卷批阅到试题讲评,从班级管理到后勤保障,从尖子生培养到临界生推进,坚持问题导向,多措并举,靶向推进,高考备考工作取得了初步成效。各学校交流了下一阶段高考备考冲刺的计划和打算,通过抓教学常规保备考基础,抓分类辅导促成绩提升,抓班级管理促备考氛围,抓名师支援促培优提效,以期达到更好的备考复习效果。
其他文献
转眼,新一届的高三学子又进入決战考场的倒计时。随着日子的一天天递减,跃动的数字在学生眼中可能已幻化成不同的图腾,让他们感到紧张、焦虑、烦躁。正如日本著名的心理學家森田正夫总结的一条理论揭示了一个重要的生活哲理:只要你有取得成功的欲望,你就必然会有一定焦虑;反之,你有一定的焦虑,就说明你有取得成功欲望的影子,谁又能够扫除自己的影子呢?这是人类心理世界的一条自然法则。也正因此,如何有针对性地做好学生考
[摘要] 本文针对建材产业系统的复杂性和多样性特点,构建了一系列灰色预测模型,并对我国建材产业在十二五时期的供求及进出口等指标进行了预测。在此基础上,通过设置产业安全评价指标完成了对中国建材产业安全度的估算分析,并预测了在十二五时期建材产业安全的动态变化趋势。研究表明,在十二五时期中国建材产业总体上呈现不安全的趋势,其主要原因是由中国建材产业对外出口依存度过高和国际竞争力不足引起的。根据研究结论,
【摘要】伴随着新课程改革的不断深化,小学数学教学不再是一出“独角戏”,如何跨学科资源整合,已经成为了小学数学课程構建方面的重要内容。教师在数学教学过程中,要全面整合教学资源。这不仅能够提升教师专业能力,还能够加速素质教育的步伐,真正促进小学生得到全面发展。本文就小学数学跨学科资源整合进行举例探讨。  【关键词】跨学科;整合资源;数学教学  在小学数学教学过程中,教师通用对不同学科之间的知识点进行资
[摘要] 领导干部经济责任审计是国有企业经济责任审计的延伸与深化,作为权力运行的“免疫系统”,在防范企业管理风险和强化对权力的制约和监督方面发挥着积极的作用。本文结合笔者的工作实际,对国有企业干部任期经济责任审计存在的问题和解决的方法进行了论述。  [关键词] 国有企业;经济责任审计;领导干部经济责任审计  doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 20
在教育部印发的《中小学德育工作指南》中,明确把“心理健康教育”列为五项德育内容之一,指出要引导学生“形成积极健康的人格和良好心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展,为学生一生成长奠定坚实的思想基础。”在新冠肺炎疫情期间,有科研机构对全国各省市民众进行心理健康访查,受访者的“焦虑”项评为最高值。疫情之下,每一颗心,都需要被呵护。我不禁想到学校要对教师学生进行的心理健康疏导工作,尤其迫切了。特别是学
[摘 要]随着社会经济和科技的快速发展,信息技术也深入社会的方方面面,各类行业和单位都将流程化管理固化到信息系统中,从而有效提高了工作效率。高校原有的内部控制与管理体系面临信息化、系统化的建设需求,本文专门梳理高校内部控制信息化建设方面的内容,分析并基于实践提出相应建设性建议和方案,期望对同行在面对此类问题时有所补益。  [关键词]内部控制;信息化;高校  doi:10.3969/j.issn.1
【摘要】科技研学主题模式是以历史、物理、科学等学科知识为基础,根据学生关注和感兴趣的热点行业,以学校所在的粤港澳大湾区经济发展状况和当地的知名企业为载体,设计方案,搭建平台,开展以科技研学为主题的活动。通过学校与企业的深度合作,帮助学生了解该行业技术的基本内容和发展现状,了解全球化背景下该行业领域的发展趋势与特点、知晓社会发展对该领域人才素质的要求以及对高中的选课要求或大学相对应的学校及专业,以此
【摘要】在高中数学概念教学中,传统的教学模式会使得本就抽象的概念知识更加枯燥乏味,学生的学习积极性不高,参与度不够,导致教学效果十分有限。数学史的融入可以激发学生数学思想,锻炼数学思维,丰富数学文化,增添概念教学活力。文章从概念引入、概念形成、概念深化三个层面,探讨数学史融入概念教学的有效策略。  【关键词】高中数学;概念教学;数学史  高中数学概念教学中,往往由于教材中枯燥的文字和公式,导致学生
一、课程活动背景  2020年1月以来,一场突如其来的新冠肺炎疫情,让大家度过一个不一样的寒假,学生宅家学习,很容易让人想到意外保障对于每个人的重要性。面对这次凶猛的病毒疫情,待在家里,做好自我防护,就是大多数人对抗疫情优选的办法。疫情中衍生的患病医疗费用,失业待家保障,社保补贴等保险类的问题成为热点。了解保险的研究性学习,疫情之下,以职业体验的方式,吸引了学生实际生活与综合实践学科,以及财经素养
【摘要】高中阶段是青少年价值观形成、思想道德成长和自我意识急速发展的关键时期。因此,在高中语文教学中渗透社会主义核心价值观教育就显得尤为重要。语文课堂是渗透社会主义核心价值观教育的主阵地,活动写作和研究性学习是渗透社会主义核心价值观的重要途径。  【关键词】高中语文;核心价值观;语文课堂;活动写作  一、在高中语文教学中渗透社会主义核心价值观教育的必要性  2012年11月,中共十八大报告首次以1