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目的:探究沟通技巧在儿科门诊输液护理中的应用价值.方法:选取我院儿科门诊收治的患儿2000例并随机均分为对照组和观察组.对照组患儿采取常规护理措施,观察组患儿在此基础上注重应用护患沟通技巧.结果:应用护理沟通后的观察组患儿在护理满意度评分、治疗依从性评分以及配合率方面均显著高于对照组患儿,差异显著.结论:将护患沟通技巧应用于儿科输液室中能够有效提高患儿的依从性和家长的满意度,确保穿刺的顺利进行,在临床上具有广泛的推广价值.