高一学生物理学习困难的原因和对策

来源 :新教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wc8861
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】长期以来,高中物理难教难学已成为一个不争的事实。而高一物理更成为学生学习分化的分水岭。如何帮助学生尽快适应高中物理的学习,是每一位高一物理教师要力争做好的头等大事。一、高一物理学习困难的原因1.初、高中物理教材的跨度太大初中教材涉及到的基础知识,理论性不强,抽象程度不高。高中教材与初中教材相比,有些知识从要求初步了解到深入理解,从单一到复杂,从定性研究到定量研究,从直观到抽象,教材的综合性、深度、广度明显加
其他文献
一、教学目标1.知识技能:了解必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件的特点;了解概率的定义,并计算简单的随机事件发生的概率。2.数学思考:学生经历体验、操作、观察、
期刊
弱视是儿童常见眼病,严重防碍儿童视觉的发育。弱视的治疗与年龄有密切的关系,一般认为治疗弱视的敏感期在10岁以前,初中阶段再想治愈很难。为了解初中生弱视患病状况及特点,我们
【正】海口市秀英区海秀中心小学位于海口市秀英区海秀镇海榆中线200米处,原名海口市新村小学,1986年创办,2005年更名为海口市秀英区海秀中心小学。随着办学条件不断完善,教
有效地控制血压,是降低心血管病病死率和病残危险的关键。我院门诊于2004年3月~2007年10月用苯磺酸氨氯地平联合苯那普利治疗原发性高血压48例,疗效满意,现报告如下。
屯昌思源实验学校是省政府2008年教育扶贫(移民)工程建设重点项目,于2008年9月动工兴建,总投资3540万元,其中香港言爱基金会捐资1200万元,省政府拨款750万元,县配套1590万元
期刊
【正】《语文课程标准》指出低年段识字教学的目标首先是要让学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。"那么,如何依据小学低年级学生的认知发展特点,充分地激发学生的识字兴趣,
文章阐述了我国高职物理课程的教学现状,介绍了高职物理教学中存在的问题,笔者根据自己多年的教学经验分别从四个方面提出相应的改革措施。
摘要:介绍了EDA技术及其引入数字电路课程设计的意义,通过QuartusII7.0软件一个数字钟电路为例,介绍了EDA技术的层次化设计方法,加深了学生对EDA技术以及数字电路课程的理解。  关键词:EDA技术数字电路课程设计  中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)02(a)-0027-02  数字电路是高等学校电气信息类专业的一门重要的基础课程,近些年来,随着
为了解大学生的健康状况,更好地贯彻执行《学校卫生工作条例》,分析掌握学生因病休学的特点和主要发病情况,制订相应的预防与治疗措施,笔者对某大学1999-2004年因病休学情况作了
科技的发展和进步也为学生的学习提供了更多的便捷,特别是综合互联网,多媒体和通信技术的移动通信设备的出现,使秽动学习成为了一种新型的学习模式,受到广大学生的热捧和青睐。本