【摘 要】
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如何处理好政工干部和行政干部的分配关系,实际上是如何看待政工干部在企业生产活动中的作用问题,政工干部的劳动到底创造不创造经济效益,以及如何对待政工干部在劳动报酬上
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如何处理好政工干部和行政干部的分配关系,实际上是如何看待政工干部在企业生产活动中的作用问题,政工干部的劳动到底创造不创造经济效益,以及如何对待政工干部在劳动报酬上和行政干部的差距,这个问题需要从理论上进一步加以研究。这里,我们编登了张鲁渝同志的文章,作为对这个问题的初步回答。同时,我们希望对此问题有兴趣的同志继续探索。
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历史的车轮始终是不断前进的，而前进的步伐已经迈入一个崭新的世纪。当我们回首20世纪给人类带来极其丰厚的物质福利和丰富多彩人类文明的同时，也猛然发现，由于现代化工业社会在科技的迅猛发展和社会的急剧变革，也给人类带来茫然、无所适从的紧张情绪和前途昏暗的迷惑，使我们越来越穷于应付，尤其当我们不得不面对奢侈风、信任危机等不良现象而诱发的贪、嗔、骗等丑陋行径时，更深切地感受到传统单的的沦丧与精神的堕落。今天
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东胜矿区煤炭资源丰富 ,其优越的煤炭特性 ,是生产铁合金专用焦的理想原料。采用简易机焦炉生产铁合金专用焦是较为理想可行的工艺。
进入21世纪，英语作为一门世界性的通用语言，不仅仅是我们与世界沟通的语言工具，同时也成为了我们学习科学文化知识的工具。经过十多年的发展，我国的小学英语教学逐步由陌生走向了成熟，西藏地区的小学英语教学更是实现了跨越式发展，成为基础教育不可或缺的一个重要组成部分。然而，随着全球经济一体化的到来，中国加入了WTO，我们进入了高速发展的信息时代。但是，目前西藏地区的小学英语教学仍然存在着许多问题。 一、
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阅读最初是源于生活中丰富的视觉刺激，周围的一切对幼儿来说都是新的。他们不停的感知、探究这个全新的世界，作为教育者此时就要顺应幼儿的探究欲望，为幼儿提供丰富的阅读环境、阅读机会，从而培养幼儿的阅读能力和习惯。在教育的过程中，我发现许多幼儿，特别是小班的孩子总喜欢缠着成人，让老师为他讲故事而不愿亲自“阅读”书中的故事。 这时，我们千万不要急于将书本“丢”给孩子，因为这个时期幼儿的生理特点就表现为喜欢
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