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每堂课的教学时间都是有限的，能否在有限的时间内整合和利用各种课堂教学资源决定了这节课的课堂信息量的多少，也直接影响了学生的课堂体验和课堂教学的质量．本文主要从打破教材局限、开阔教学思维、变换实验形式三方面探讨了初中物理课堂中如何更好的整合和利用实验教学资源。
初中物理实验教学资源整合和利用
【摘 要】
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每堂课的教学时间都是有限的，能否在有限的时间内整合和利用各种课堂教学资源决定了这节课的课堂信息量的多少，也直接影响了学生的课堂体验和课堂教学的质量．本文主要从打破教材
【机 构】
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甘肃省白银市白银区稀土中学
【出 处】
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数理化解题研究：初中版
【发表日期】
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2017年10期
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