【摘 要】
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今年上半年,北京市各砖瓦企业从反浪费入手,开展增产节约运动,取得了很大成效。在职工总人数比去年减少的情况下,上半年粘土砖产量超过国家计划37.7%,比去年同期增长15.2%;
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今年上半年,北京市各砖瓦企业从反浪费入手,开展增产节约运动,取得了很大成效。在职工总人数比去年减少的情况下,上半年粘土砖产量超过国家计划37.7%,比去年同期增长15.2%;砖的合格率和一级品率都超过了计划指标;全员实物劳动生产率达到29,156块,
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教学实践证明：引发好奇、鼓励质疑、指导探索、丰富想象、启发求异、引发求活是培养学生创新思维行之有效的方法。小学语文是一门极富情感和个性、极易激发学生想象力和创新思维能力的基础学科。因此，教师将这六种方法渗透到语文教学中，就能更好地培养学生的创新思维。 一、好奇——创新的使者 有强烈的好奇心，才会有深刻而独特的思维方式，才会有发明创造的欲望。因此，教师要加倍呵护学生的好奇心，创设问题情境，提出难
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在神秘的海水里,隐藏着一座座古老、美丽而且热闹非凡的水下城市,许许多多的植物和动物在这开阔的海域来到这里觅食或寻找繁殖后代的地方。这些繁忙的水下城市,叫做珊瑚礁。
1933年底,邹韬奋主编的《生活周刊》被查封后,共产党人胡愈之邀请爱国志士杜重远接办《新生周刊》。因为杜与国民党的一些上层人物有交往,很快就得到了批准。 《新生周刊》
摘要：每个学生都是一本需仔细阅读的书，是一朵需要耐心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。只要我们老师时时刻刻把爱融化在教育中，能走进孩子的心灵世界，和他们一起喜怒哀乐，我坚信，爱的教育一定能融化隔膜的坚冰，化解矛盾的芥蒂，让彼此之间变得更加美好。 关键词：小学教育；爱的教育；思考与感悟 中图分类号：G456文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）15-019-1又是栀子花开的时节，
广州精密铸造厂广泛发动群众,自力更生,大搞技术革新,用不到一年时间建成了一条涂料流水线。该线15种零件近2吨铸件全用精密铸造铸出,实现了以铸代加工,既节约工时和材料,还