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近年来，高中音乐鉴赏课教学质量不断提升，但古典音乐教学仍存在一些问题。本文结合具体教学经验，主要探讨合作探究式教学、创设音乐情境、运用多媒体技术、建构“互动式”师生关系这四个方面提升高中古典音乐教学质量的有效模式，以便更好地为高中古典音乐教育服务。
让古典音乐滋润心田
【摘 要】
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近年来，高中音乐鉴赏课教学质量不断提升，但古典音乐教学仍存在一些问题。本文结合具体教学经验，主要探讨合作探究式教学、创设音乐情境、运用多媒体技术、建构“互动式”师生关
【机 构】
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浙江省慈溪市横河中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2013年6期
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