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我国第8次课程改革提出了新的课程理念,并把重视学生学习方法的获得摆到了一个重要的位置.这为基础教育的发展不仅提供了强大的动力,同时也提出了更高的要求.在新课程理念指导下,教师要做好学习策略教学计划的制订工作并落实到课前准备和课堂教学之中,以培养高效的学习者.
新课程理念下的学习策略教学研究
【摘 要】
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我国第8次课程改革提出了新的课程理念,并把重视学生学习方法的获得摆到了一个重要的位置.这为基础教育的发展不仅提供了强大的动力,同时也提出了更高的要求.在新课程理念指
【机 构】
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东北师范大学,河北省教育学会
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2005年5期
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