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【摘要】
分析学案导学法在初中英语教学中的作用
【摘 要】
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【摘要】 学案导学法是现代教学中以学生为主的教学方式，帮助教师课前对课程设计好预习目标，要求学生对课程进行提前预习，待到上课时教师根据教学目标顺势提出问题，让学生进行思考、解答。促进学生自主学习，运用自己的思考方式思考课程内容，将不明白的问题罗列在课堂上与教师一起解决，提高学习的质量，体现教师教学水平。 【关键词】 学案导学法 初中英语 教学 教师 【中图分类号】 G633.41
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年8期
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【摘要】 近年来，我国在积极加强小学生人才培养的过程中，对德育教育的重要性产生了深刻认知。而小学语文知识具有丰富的内涵，在德育渗透方面呈现出极大的优势。 【关键词】 小学语文 教学 德育 渗透 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）01-190-01 0 新课程标准中明确指出，新时期小学语文教师在实际展开教学活动的过程中，不仅应注重对
【摘要】 初中物理课程的教学旨在培养学生合理的逻辑思维模式;激发学生探索科学的精神;以及积极引导学生树立正确的价值观以及世界观。所以，作为一名初中物理教师不仅要传授给学生基础的物理知识以及物理方法，同样要在教学的过程中重视对学生的德育教育。 【关键词】 初中物理 教学方法 德育教育 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】
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【摘要】 近年来，国家对教育事业的发展十分重视，对教育体系也是提出了更高的要求，素质教育逐渐受到了教育体系的关注，教育体系也是不断加强对学生的德育教育。在初中教育阶段，德育教育十分重要，越来越多的学校也是加大了德育教育的力度，但是在实际的德育教育中还存在一定的不足，下面，本文就针对初中学校德育教育现状进行分析，并提出一定的德育教育对策，希望对初中学校的德育教育工作具有帮助作用。 【关键词】 初
【摘要】 生物探究性实验学习主要有三步策略：第一步，大致把握教材内容，学习及掌握基础知识，为第一次实验做好充分的准备;第二步，学习探究实验步骤，严格按照步骤进行实验，此时教师也应在旁指导，让学生能够更加准确快速掌握实验中需要运用到的知识点;第三步，完成课后作业，加强巩固，通过书上知识点的运用，更加全面地了解所学到的知识。 【关键词】 探究性实验 初中生物 教学策略 【中图分类号】 G633
摘 要：生物课程是初中时期的一个重要课程，其知识内容较为复杂、抽象，再加之以往“填鸭式”教学形式的运用，很难调动学生们对于生物课程的学习兴趣，对教育教学水平的完善极为不利。而在初中阶段生物教学过程中，应用全新的情景教学方式，能够有效提升学生们对于生物学习的积极性。基于此，本篇文章主要通过情景教学法在初中生物课堂中的运用，展开具体的分析。 关键词：情境教学法;初中阶段;生物课程;运用;对策 中图
【摘要】翻转课堂是基于将传统课堂中的知识传授和知识内化的翻转的一种新的教学模式，其教学环节主要包括课前、课堂、课后三个环节，每个环节教师和学生都有不同的任务分工，本文以“世界的语言与宗教”为例，探讨翻转课堂在初中地理教学中的实践与建议。 【关键词】翻转课堂;初中地理 【中图分类号】G633.55【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）32-058-01 一、前言 在信息化
摘 要：高中英语中的写作教学是一项重要的内容，对学生在语言表达以及应用能力上具有重要的意义。而高中写作对学生的要求也不断提高，已经不再停留在对词语的应用上，还需要具备一定的逻辑性，这就需要对学生进行相应的思维训练。本文就当下高中英语写作教学中的思维训练存在的问题进行了简单的分析，并提出了相关的解决措施。 关键词：写作教学;高中英语;思维训练 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号
【摘要】当前部分教师在开展音乐教学活动的时候不难发现许多教师会更加偏向为学生讲解一些西方乐器的使用。但实际上，教师却应该承担起自己的责任，积极地传承我国的民族乐器，让学生认识到我们的民族乐器是非常美的。基于此，笔者在本文中探讨了以古筝教学为突破口在新课标背景下高中音乐的民族器乐的教学策略。 【关键词】新课标背景;古筝教学;策略分析 【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】