“两难性试题”的特点及其对教学的启示

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“两难性试题”是近几年各地思想政治学业水平测试中新出现的一种题型。该题型体现了思想政治课程改革的方向,为进一步帮助教师们认识这种题型的特点及其对教学的启示,本刊特约请常州教研室政治学科教研员顾润生老师就此问题阐述自己的一些看法和认识,以引起广大教师的关注。 “Dilemma test ” is a new type of questions that have emerged in the field of ideological and political education in recent years. This type embodies the direction of ideological and political curriculum reform. In order to further help teachers recognize the characteristics of this type of questions and their implications for teaching, we hereby invite Professor Gu Runsheng, a political science teacher from Changzhou Teaching and Research Section, to elaborate on some of his own views on this issue And understanding, to attract the attention of the majority of teachers.
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