微课在高职公共艺术课中的设计与运用——以《戏剧鉴赏》课程《〈暗恋桃花源〉戏中戏的离间效果》为例

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在高职公共艺术课程中,如何设计微课配合课堂教学,如何在微课中提高学生对公共大课的兴趣,提高课堂教学的有效性,是微课设计的重点和关键。本文以《戏剧鉴赏》课程《<暗恋桃花源>戏中戏的离间效果》为例,阐述了微课的设计与运用。 In the course of higher vocational public art, how to design micro-class with classroom teaching, how to improve students’ interest in public large class in micro-class and improve the effectiveness of classroom teaching are the key and key of micro-class design. This article takes “The Appreciation of Peach Blossom Spring” as an example in “Drama Appreciation” as an example to illustrate the design and application of microcosms.
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