【摘 要】
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为响应高中英语新课标“以人为本”学习理念的号召,教师应当积极探索和应用有效的合作学习策略促进学生互帮互助、共同进步。本文根据高中英语的学习内容与难度探究共同合作
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为响应高中英语新课标“以人为本”学习理念的号召,教师应当积极探索和应用有效的合作学习策略促进学生互帮互助、共同进步。本文根据高中英语的学习内容与难度探究共同合作模式策略、小组合作预习与讨论策略、小组互相交流与协作策略三种策略,在激发学生学习的兴趣与主动性,提高英语水平中具有一定意义。
In response to the call of New Curriculum Standard for Senior High School English “people-oriented” learning philosophy, teachers should actively explore and apply effective cooperative learning strategies to promote mutual help and progress of students. Based on the learning content and difficulty of senior high school English, this article explores the three strategies of common cooperation mode, group cooperation preview and discussion strategy, group communication and cooperation strategy. It has some significance in stimulating the students’ interest and initiative and improving their English proficiency.
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