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悠悠熊
这样的付出值得吗
【摘 要】
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悠悠熊
【出 处】
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童话王国·原创版
【发表日期】
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2015年3期
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教学目标 1.使学生能根据比的意义,把按照一定的比进行分配的应用题转化为归一或分数应用题来解答。 2.使学生进一步理解和掌握分数应用题的数量关系,并能运用所学知识解决现实生活中的数学问题,发展学生的创新意识。 3.让学生感受比在生活中的广泛应用,激发学习兴趣。 教学过程 一、谈话导入 同学们,我们已经认识了比,比在生活中有什么用途呢?这一节课,就让我们共同来探讨比在生活中的应用吧。
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【高考真题】 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） ①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅） ⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触
森ｓēｎ林ｌíｎ里ｌｉ有ｙǒｕ个ɡè热ｒè闹ｎɑｏ镇ｚｈèｎ，热ｒè闹ｎɑｏ镇ｚｈèｎ上ｓｈɑｎɡ有ｙǒｕ一ｙì群ｑúｎ爱àｉ热ｒè闹ｎɑｏ的ｄｅ小ｘｉǎｏ动ｄòｎɡ物ｗù。小ｘｉǎｏ猪ｚｈū皮ｐí皮ｐｉ，小ｘｉǎｏ象ｘｉàｎɡ特ｔè特ｔｅ，小ｘｉǎｏ狗ɡǒｕ雪ｘｕě菲ｆēｉ力ｌì，小ｘｉǎｏ羊ｙáｎɡ花ｈｕā花ｈｕɑ，还ｈáｉ有ｙǒｕ小ｘｉǎｏ老ｌǎｏ鼠ｓｈǔ牛ｎｉú鼻ｂí子ｚｉ，当ｄāｎɡ然ｒ
“陆飞，你真把自己当成机器人的医生、保姆，还是代言人了？”程序员保罗的声音很大，以至于整个咖啡馆的人都回过头看着我们俩，他们的表情就像是看到了拥有异形外表的星际物种一般。 “你小点儿声……”我很生气地做了一个噤声的手势。 过了片刻，我压低声音说道：“如果你看过那些讲述机器人的经典科幻剧，你就知道我所从事的工作更像是机器人的心理咨询师。它们身上出现的一些问题可以用程序来调整，但还有一些确实是程序
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