论文部分内容阅读
海上稠油热采技术是近年来针对海上稠油开采发展起来的一项新兴技术。该技术在取得了不错的增油效果的同时，也给海上原油处理带来了一些困难。本文针对海上稠油热采原油脱水困难的问题，研究了化学添加剂对原油破乳脱水的影响，对海上稠油热采化学添加剂的使用具有实际指导意义。
海上稠油对原油脱水处理的影响与对策研究
【摘 要】
：
海上稠油热采技术是近年来针对海上稠油开采发展起来的一项新兴技术。该技术在取得了不错的增油效果的同时，也给海上原油处理带来了一些困难。本文针对海上稠油热采原油脱水困
【机 构】
：
海洋石油工程股份有限公司设计公司,中海石油中国有限公司秦皇岛32-6作业公司,海洋石油工程股份有限公司建造公司
【出 处】
：
中国机械
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
现在孩子们似乎都能会说点英语，英语教师也积极参加各种英语教学研讨活动，但仔细观察，孩子们有时说的英语只是当时场景下中文的简单翻译，但并不符合英语文化的语境，老师们热衷研讨是如何呈现单词、句型等等，但是英语语言所蕴含的文化知识在教学研讨中缺很少涉及，语言的教学最终应该是文化的教学，学生学习英语，更要学习语言所蕴含的文化，这才能真正掌握英语。 一、问题现象： “Hello， teacher， ha
审美素质的培养主要是审美心理结构的建构。审美心理结构是由审美的认识结构、情感结构和意志结构整合而成的，它包含了审美感知、审美理解和审美创作等心理形式。幼儿审美心理结构主要包括敏锐的感知能力、丰富的想象力、透彻的理解力和审美创造力等方面的内容。在乒乓游戏中通过让幼儿多方位、多元化的感知、体验、表现评价，挖掘幼儿的审美潜能，培养幼儿的想象力、创造力，进而提高幼儿感受美、表现美的能力，提高其自身的艺术修
减温减压器作为以供热为主的自备电站的主要设备，它的平稳运行，直接影响到炼油化工的正常运行。我厂引进六台德国生产的等量跟踪快开式减温减压器，作为我国首家大量使用这一减温
在语文教学中，运用启发式教学方法，可以有效地提高学生的学习兴趣。激发学生的思维情感，充分发挥学生学习的主动性，收到事半功倍的教学效果。但在我们实际教学过程中，却常常会出现启而不发的现象。为什么会出现这种情况呢？原因固然是多方面的，但笔者以为：缺乏启发情境是一个重要的症结。 那么，怎样创设“启发情境”呢？笔者认为应从以下几方面着眼： 一、“情趣”召唤灵动 引其“登堂入室” 在教授《池上》这首古
摘要： 在建设工程中，给排水安装质量好坏影响工程质量。做好施工管理与质量控制工作，认真分析质量问题发生原因并采取有效解决方法非常重要。
“说”是人之天性，？特别是小学生，？求知欲强，？老师说什么他们都想跟着说。口语表达能力往往能够在一定程度上较为直观地反应出小学生的语言学习能力与人际交往能力。但并不是所有的小学生都具有熟练的口语表达能力，因为口语能力的发展不是自发的，它需要通过有效的训练和培养。因此，在英语口语的教学中，要把《英语课程标准》的理念渗透到英语教学中，进一步提高教学质量呢？由此，在英语教学中，我进行了一些新教学方法的尝
<正> 古代社会怎样过渡到封建社会,这是马列主义史学工作者阐明历史发展规律的重大问题之一。关于封建制度的产生,迄今仍是史学界研究比较薄弱的一环,许多国家古代和中世纪分界限的诸说纷云,便是有力的说明。马克思指出:“封建主义的所有制,是在一系列完全不同的社会关系中发展起来的。”从世界各国历史来看,封建制度的产生共有三条道路:一条是奴隶制度解体后进入封建社会的道路;另一条是奴隶制度解体和氏族制度瓦解两者相互影响的道路;还有一条是氏族制度解体后越过奴隶社会直接
<正> 《唐六典》在我国古代典籍中,是《周礼》之后最系统的一部政书。由于它是唐朝官修,内容丰富,为研治唐史不可缺少的典籍之一。但是在我国,自1895年(清光绪二十一年)广雅书局本《唐六典》问世后,近九十年来,此书再未刊布,遂成难觅之典。关于《唐六典》的研究,国内也迄无专论。本文谨就《唐六典》的编撰经过、版本沿革、体例内容等问题,略做陈说,以求匡正。关于六典的研究容俟另文。
在语文课改的进程中，新课程标准提出了不少新思想、新思路，刷新了语文教学的话语系统，其中包括“感悟”这个概念。“感悟”原于佛教中的一个说法，是佛家悟道的心理过程。2001年，《义务教育语文课程标准（实验稿）》引入了“感悟”这一说法，在全文中一共出现了四次。 一、名家的解读 “感悟”，在《现代汉语词典》中解释为“有所感触而领悟。”在《辞海》中解释为“受到感动而醒悟。”当然，词典中的解释是不能准确全