【摘 要】
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课标(2011年版)提出的十个“核心关键词”,即“数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识”就是具有初中数学
【机 构】
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江苏省兴化市戴泽初级中学,江苏省兴化市教育局教研室
【基金项目】
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江苏省教育厅2016年中小学课程建设项目《基于学生数学核心素养的实验课程建设》,泰州市教研室第十一期重点课题“农村初中数学实验教学的策略研究”(2017TJYZD2017039).
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课标(2011年版)提出的十个“核心关键词”,即“数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识”就是具有初中数学学科特色的数学核心素养体系.为了落实课标的要求,中考命题正在实现从能力立意到素养导向的历史性转变.因此,中考如何围绕学生的数学核心素养来设计试题,成为命题专家们潜心研究的课题.2018年江苏省兴化市中考数学二模试卷的压轴题对此进行了有益的探索,并且得到了很好的具体体现.认真研究这道试题,对我们在教学中如何落实学生的数学核心素养将得到十分有益的
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