基于Topsis的各国高等教育健康水平综合评价方法研究

来源 :花溪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bleachdou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等教育是国家发展的命脉,健康的高等教育体系有助于社会的进步,因此合理评估高等教育系统的健康性至关重要。本文通过分析各国高等教育现状,基于 Topsis 模型建立了高等教育系统健康状态评价模型,并选择了 11 个反映该系统的指标及相对应的 22 个国家官方数据,计算了每个国家的健康状况得分。结果显示:美国的高等教育康程度大幅领先其他国家,部分国家的高等教育存在着结构不合理、资源分配不均及教学质量差等问题。
其他文献
新一天的清晨,伴随着闹钟响起,窗帘缓缓地向两边拉开,一缕阳光照射到床头;夜晚,当你走进卧房,窗帘又会如约悄然合拢,将一天的繁忙喧嚣隔绝开来。试想下,这样的画面是不是充满了温馨?  让家里变得智慧起来,这应该是更多人内心的向往。不光是窗户,室温、光线、收视,就连喜好等等都是为之心仪的,开合从此随心,生活自由掌控。  近年来,以物联网、大数据、人工智能、5G为代表的新一代信息与通信技术为智能家居产业发
首席人力资源官(CHRO)的工作日程从来没有像2021年这样令人望而生畏。除了他们正常的工作量之外,CHRO们得到的是一手充满挑战的烂牌,这些挑战会对企业的复苏和增长能力产生直接影响。这样的日程对于中型企业和新兴企业的CHRO来说尤其艰难,这些企业通常必须以小企业的资源来经受大企业的考验。比如,一家拥有300名全职员工的公司通常只有三四名全职人力资源人员——足以应付正常工作,但无法应对超常的挑战。
含Nb类510L汽车大梁钢板坯横裂纹发生率较高,无法实现热装热送。针对京唐公司连铸机设备工艺条件,控制钢水N含量至40×10-6以下,减少板坯中AlN、NbN的析出;优化二冷水,将4#~8#扇形段的二冷水流量下调20%,矫直时板坯表面温度避开第Ⅲ脆性区;控制扇形段辊缝精度在±0.5 mm范围内,降低铸坯机械应力。采取以上措施后,板坯横裂纹的发生率由25%下降至0.8%。
因为涉及巨大利益问题,上市前突击入股一直饱受诟病。中国证监会5月28日出台证监会系统离职人员入股行为监管指引(下称“离职新规”),明确离职人员不当入股情形,强化中介机构核查责任,对副处级以上离职人员设立三年入股禁止期。  这被认为反映了证监会清除证券发行市场顽疾的决心。今年2月,证监会发布申请首发上市企业股东信息披露指引(下称《指引》),重点约束股权代持、上市前突击入股和入股价格异常等行为。此次离
日前,交通银行在杭州举行了交银产投(杭州)股权投资基金启动仪式,这标志着交行科创系列私募股权基金正式花落杭州。据悉,该基金由交锒国际与杭州资本共同运营管理,落地在钱塘区,致力于跟踪5G、新能源以及人口老龄化时代下可以提升效率、改善体验的技术、产品及应用,将充分融合杭州产业优势和方向,重点聚焦于健康医疗、数据智能等领域成长期企业的投资机会。
本文简要介绍了企业人才管理的基本内涵,着重分析了石油企业人才管理工作中存在的不足,通过更新人才管理理念,优化人才结构,完善石油企业内部人才流动机制完善人才培训管理制度等措施来加强人才管理。
北京市西城区妇联在党史学习教育中坚持学思践悟、聚焦学史力行,以为群众办实事解难事和巾巾国志愿服务关爱行动为抓手,围绕思想文化引领、家庭文明建设、妇女儿童权益保护、创新社会治理等方面,广泛开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的宣传和实践活动,推动党史学习教育走深走实,全区妇女工作取得新成效。
6月24日,省委常委、统战部部长、省总工会主席田向利到内江看望慰问老党员,向党龄超过50年的部分老党员颁发纪念章,并调研“我为群众办实事”实践活动推进情况。
现在市场防落素比比皆是,使用方面,有的写防落素使用时,尽量浓度降低,这一点是好的,但同时写着防落素喷花部位为全株喷施,这完全错误,对使用防落素的误导。淤喷花时期采用小喷雾器喷花,当一个花穗有2~3朵花开放时喷花最好。不要在一个花穗第一朵花蕾快开时涂花式喷花,这样会影响后面几朵花开花结果,同时易产生药害。喷花时切勿把防落素药液喷到植株嫩叶及生长点上,否则也会发生药害。
将探究式教学方式应用到高中化学课堂上,可以激发学生的学习热情,从而积极探究知识点,并在这个过程中,实现知识的整合,久而久之,形成完整的化学知识网络体系。基于此,本文从有助于形成良好的师生关系和有助于学生团结协作能力的提高两方面,阐述了探究式在高中化学教学过程中的优势,指出探究式教学方式的应用,能够拉近学生与教师之间的距离,并促使他们形成团队合作的意识。在此基础上,提出了创设合适的问题,促使学生进行自主学习、加强对探究式教学环境的创设和加强对化学实验教学的应用三条有效策略,希望能给高中化学教师一些思考与借鉴