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随着我国的教育不断的改革,初中课堂教学也在不断的进行实践研究.其中,拓展性课堂教学的方式就是新型的产物.所谓的拓展性课堂就是将初中音乐课程进行特色化的创建,同时培养学生在艺术素养上的成长.本文就核心素养下,初中音乐“拓展性课堂”教学实践进行研究,希望可以更好的帮助学生全面的发展.
核心素养下,初中音乐“拓展性课堂”教学实践研究
【摘 要】
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随着我国的教育不断的改革,初中课堂教学也在不断的进行实践研究.其中,拓展性课堂教学的方式就是新型的产物.所谓的拓展性课堂就是将初中音乐课程进行特色化的创建,同时培养
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市第六中学
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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