博士小城堡特邀主持人简介：
　　 张泉，江苏省滨海县界牌镇中心小学教师。他长期致力于学生的阅读能力和习作能力的训练，特别擅长指导学生从生活中寻找素材，指导学生在各大报刊发表习作百余篇。
　　
　　 所谓故事续新编，就是在原有故事的基础之上，通过自己的合理想象，重新创作故事。
　　 我们读过很多很有趣的故事，对于故事中的一些人物我们都很喜欢，甚至有的同学把这些人物当成自己的偶像，在自己的书本上、房间里会贴上这些人物的图片。因为对故事的喜欢，不少同学会选择对自己喜欢的故事进行新编，那么如何把自己喜欢的故事进行新编呢？
　　 一、熟读故事，熟悉人物性格。
　　 要想进行故事的新编，首先要对喜欢的人物形象有一个深刻的了解，要做到了如指掌，人物是什么性格，喜欢什么，有什么特别的地方都要掌握。比如我们在《西游记》的故事上进行续编，那么我们要熟读《西游记》，要能掌握其中人物的特征：孙悟空的本领高强；猪八戒的好吃懒做；沙僧的吃苦耐劳；唐僧的善良软弱……
　　 二、突出个性，展开合理想象。
　　 在选好准备新编的故事之后，我们就要展开合理的想象，把人物放到一个新的故事情节中去，用人物去创造一个新的故事。这里特别需要注意的是想象要合理，不能忘记人物的个性，不能漫无边际地乱写。那样的话，别人读了后不但感觉不到新意，反而会感觉到无聊。
　　 三、联系生活，写活人物形象。
　　 生活是一切创作的源泉。不管我们写什么样的文章，都不能离开生活。新编故事也是一样，我们可以赋予人物生活中的思想，用一些有趣的充满新意的事情去重新塑造人物。在塑造人物时，还要能融入自己的感情，通过恰如其分的外貌、动作、语言等方面的描写，把人物写活，把我们的故事写生动。
　　
　　·习作要求·
　　 从小到大，我们都是在故事中长大，我们听过或看过的故事不计其数。在这些众多的故事中，你也一定有一个自己最喜欢的故事，故事里肯定有你喜欢的人或事。现在，就让我们选出自己最喜欢的故事，然后进行一个故事的新编吧！注意想象要合理，要能把事情写具体，把人物写活哦。