【摘 要】
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艺术设计作品是情感和心理的产物。艺术设计类教学在一定意义上是针对学生的个体特点加以分析和正确的心理引导,最大限度的发挥其自身的创造、创新能力。本文就高校教育中非
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艺术设计作品是情感和心理的产物。艺术设计类教学在一定意义上是针对学生的个体特点加以分析和正确的心理引导,最大限度的发挥其自身的创造、创新能力。本文就高校教育中非智力因素的几个方面进行初步的探讨。
Art and design work is a product of emotion and psychology. In a certain sense, art design teaching is directed at the analysis of individual characteristics of students and the correct psychological guidance, to maximize its own ability to create and innovate. This article makes a tentative discussion of several aspects of non-intellectual factors in higher education.
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