地球正经历第六次物种大灭绝

来源 :初中生之友·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woai894781693
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  据《科学》周刊上的数项研究,世界各地的动物因栖息地丧失和全球氣候异常而消失或减少,这意味着我们正处于地球生物第六次大灭绝中。
  一项研究发现,全球人口数量在过去35年间大幅增长,而无脊椎动物的数量同期减少了45%。无脊椎动物包括甲虫、蝴蝶、蜘蛛和蠕虫等。
  该研究作者之一、英国伦敦大学的本·科伦说:“我们发现无脊椎动物和较大型动物的消失情况类似,这令我们感到震惊。因为之前我们以为,无脊椎动物的适应性更强。”
  尽管比如老虎、犀牛和大熊猫等大型物种获得了人们的大部分关注,但即使是最微小的甲虫的消失也可能显著改变人类赖以生存的多样性生态系统。
  一个物种从地球表面消失,相应的某种生态系统功能也在消失。在生态系统功能中,动物发挥着核心作用。
  科学家为形容这一明显的大灭绝创造了一个短语——“人类世界动物灭绝”,意思是人类导致的动物减少。
  地球上大部分生物在所谓的大灭绝中消失的情况,历史上曾发生过五次,典型的大灭绝是由地球与大型流星相撞导致的。
  在约6600万年前,一次广为人知的灭绝导致恐龙全部被消灭,另外地球上还有四分之三的物种也都随之消失。在约2.52亿年前,“大灭绝”(Great Dying)消灭了全世界约90%的物种。
  科学家估计,总体而言,在我们的地球上曾存在过的所有生命形式中,约有90%绝种了。今年,《科学》周刊上的一项研究发现,动植物物种当前的灭绝速度至少是人类出现之前的1000倍。
  (选自2014年07月27参考消息网)
其他文献
对于自卑者来说,最为缺乏的是一种内在的自我价值肯定。自卑是个体感受到自我价值被贬低或否定的内心体验。这种贬低或否定可能来自于当事人自己,也可能来自于外界的评价,但
澳大利亚的汤姆逊·马可尼声纳公司正在与澳大利亚国防科技组织(DSTO)及澳大利亚皇家海军合作研制声水雷成像(AMI)声纳。这种声纳是一种主动、甚高频三维成像声纳,研制这种
最新报告显示,2007年美国婴儿出生率创历史新高,婴儿网站成为了父母们记录、分享宝宝生活点滴最重要的工具。其中,以下四家婴儿网站最具代表性。 The latest report shows t
众所周知,阅读能够打开人的心灵,实现人与人之间的心灵沟通,因此初中语文教师应当恰当地引导与鼓励学生积极参与阅读,让学生学会在阅读中了解生活、解决问题,极大限度地发挥想象力,学会猜想、质疑、了解、自主学习。与此同时,语文教师还应当充分利用学校资源,通过运用多媒体设备,激起学生对阅读的兴趣与积极性,从而培养与提高学生的创新思维能力,全面提高学生的综合素质。笔者提出了几个优化阅读教学的途径,供大家参考。
大凡读过《红楼梦》、了解林黛玉其人的,可能都不会否认,如果林黛玉生活在今天,那末,凭她的一曲《葬花词》,肯定能成为一个出类拔萃的大学生、有成就的女学者。然而走到现实
长夜漫漫、无心睡眠,淘来几部电影,正要欣赏一下,却发现影片没有自带字幕,正欲去射手网搜索字幕,忽然想到刚刚换用了新的射手影音播放器(下载地址:http://shooter.cn/svplayer/),那就不用这么麻烦了。    好字幕自动找  用射手影音播放器打开第一个影片,稍等片刻,字幕自动出现在了屏幕上,原来射手影音播放器自动搜索到了字幕。看完第一个影片,再打开第二个,却发现这次播放器没有自动
贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有重要的一席。 有一次,法国一家报社进行了一个有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博
长期以来,作文教学一直是语文教学的重点,学生写作能力的培养已经成为每位语文教师高度重视的问题,怎样提高学生的作文水平,教师们也一直在探索。激发学生的写作兴趣,消除惧怕写作的心理因素,才是提高作文质量的重要前提。根据笔者多年的语文教学经验,就如何提高农村中学作文能力提出以下见解。  一、对中学生作文现状的认识  目前,在大部分初中都存在着不少这样的现象:学生对作文知识的了解少之甚少,会写作文的也只不
《平均数》这部分内容是一节概念学习课,在教学中要设计认知冲突,打破学生的认知平衡,诱发学生产生使用平均数的需要。笔者创造性地使用教材情境,巧妙设计认知冲突,激发了学
性格受什么左右 美食、娱乐……我们的日常生活中充满了各种本能性的快感。当我们的身体感受到这些快感时,我们的脑的一部分便会充满一种叫做多巴胺的脑内传递介质。反过来