【摘 要】
:
本文对《中国药典》2020版一部“药材及饮片”部分和“中成药”部分收载的矿物药、含矿物药中成药的品种、性状、鉴别、检查、含量测定等方面的内容进行了总结与分析。根据矿物药中含有的阳离子种类(汞、钙、镁、钠、铁、砷、铝及其他8类)将含矿物药的中成药进行分类统计,包括对矿物药的入药方式、鉴别检查、含量测定以及毒性矿物药用法用量、注意事项等方面,分析了含矿物药的中成药的质量标准控制的现状和不足,整理了“药
【基金项目】
:
北京市科委科技计划项目(No. Z171100001717027); 中央高校基本科研业务费专项资金资助(No.2020-JYB-ZDGG-046); 国家自然科学基金(No. 81703715);
论文部分内容阅读
本文对《中国药典》2020版一部“药材及饮片”部分和“中成药”部分收载的矿物药、含矿物药中成药的品种、性状、鉴别、检查、含量测定等方面的内容进行了总结与分析。根据矿物药中含有的阳离子种类(汞、钙、镁、钠、铁、砷、铝及其他8类)将含矿物药的中成药进行分类统计,包括对矿物药的入药方式、鉴别检查、含量测定以及毒性矿物药用法用量、注意事项等方面,分析了含矿物药的中成药的质量标准控制的现状和不足,整理了“药材及饮片”部分中未收载但中成药处方中含有的矿物药品种(9种),希望能够为进一步丰富《中国药典》中收载的矿物药品种提供参考。通过以上内容的分析,希望能够全面地了解《中国药典》2020版一部中矿物药、含矿物类中成药的质量控制现状,为矿物药的全面质量控制提供借鉴,为更加科学、完整地评价矿物药、含矿物药中成药提供参考。
其他文献
随着教育全球化的进展及文化间合作伙伴关系的发展,国际理解教育课程开发的脉动进入不断开放、动态、生成的新时代。以斯滕豪斯课程开发过程模式为理论基础,以培养学生人类命运共同体意识为课程开发的出发点和最终目标,分析新时代国际理解教育课程特征、实施路径并解析课程开发案例,以期呈现更多样化的国际理解教育课程样态。
当前,发展迅猛的短视频新闻备受人民群众关注和喜爱。但是,在短视频新闻发展过程中,也产生了一些问题,导致短视频新闻传播受阻。为确保短视频新闻能够快速、有效地传播,有必要探索优化传播的路径,提高短视频新闻传播有效性。因此,文章通过文献研究法,在查阅、梳理诸多文献的基础上,整理并分析短视频新闻传播作用,总结短视频新闻传播中内容娱乐化、时效性强、叙事模式简明等特征,并提出明确传播定位、抓准时下新闻热点、坚
由于自动化在机械制造中占据着重要地位,然而现实中又确实存在诸多因素限制,如机械制造在自动化生产过程中仍存在效率差、准确性低、监控效率低等问题,而机器视觉技术可以大大弥补该空缺,因此阐述了机器视觉技术的概念及意义,以及机器视觉技术在工件检测、工件测量以及焊接机器人等环节的应用。此技术可以有效提高机械制造的效率与质量、提升机械制造自动化的水平。
近年来在我国现代化技术快速发展的过程中,机器视觉技术与自动化技术受到广泛的重视,两者之间具有一致性的特点,将机器视觉技术嵌入自动化领域属于必然趋势,不仅能够提升自动化生产效率,还能减少成本、提高经济效益。基于此,本文研究机器视觉技术,提出机械制造自动化中机器视觉技术的应用建议和措施,旨在为增强机械制造自动化发展水平提供帮助。
<正>复述在认知心理学中指个体通过言语重复以前识记过的材料,以巩固记忆的心理操作过程。它是短时记忆信息存储的有效方法,可以防止短时记忆中的信息受到无关刺激的干扰而发生遗忘。将这一心理过程运用于语文学习中,复述便是对语言材料吸收、加工、存储、内化、整理和表达的一种训练方法。研究发现,经过系列的复述训练,能提高学生语言表达能力,包括口头语言表达能力和书面语言表达能力;能增进学生记忆能力和阅读理解能力;
2022年新修订的《义务教育课程标准》阐明了新时期学生国际理解能力的新内涵。本文通过对2001年、2011年和2022年颁布的三版语文新课标进行深入分析,解读国际理解能力的时代变迁并基于时代语境建构国际理解能力新内蕴。以“民族基因,世界视野”为宗旨,包含文化底蕴、文化理解、文化自信以及文化创新四级要素构筑的国际理解能力,能够映射新时代人才培养价值取向、指导国际理解教育开展以及推动语文课程与国际理解
教学的内容主要表现形式就是语言的传达,教材是文化的物质载体,而教师的教学语言艺术则是知识传递的有效手段。课堂的呈现内容主要是借助语言的表达来体现效果,所以考核教学效果的有效指标一定有语言艺术的运用,这不仅是教师必备的职业技能,更重要的是好的语言表达能提升教学的效果,对于学生学习的兴趣激活也是一个重要手段,正因为如此,做好课堂的艺术语言表达对于提升教学质量很有帮助,所以本文重点探讨小学语文课堂教学中
以初中物理“流体压强”为例,利用改进的“液体压强与流速演示器”“气体压强与流速演示器”以及“探究飞机升力演示仪”呈现更加鲜明的实验现象,同时结合自制“流速演示仪”从直观现象入手,打破了以往教学的局限性,让学生亲历探究过程,体验有利于培养核心素养的创新科学实验,有效地落实了国家提出的核心素养发展要求.
<正>长期以来,中国工商银行积极践行绿色发展理念,全面推进绿色金融建设,积极支持绿色产业发展,加强投融资结构绿色调整,有效防控环境和社会风险,实现经济效益、社会效益、生态效益同步提升,树立了负责任的国有大行典范,引领了国内同业绿色信贷发展。
为加强农业灌溉水质管理、掌握灌区农业水环境状况,文章采用单因子评价法和内梅罗污染指数法,对宝鸡峡灌区水源地水质状况进行综合评价。结果表明:王家崖水库、泔河水库的水质达标率均为100%、林家村水库与魏家堡渠首水质达标率均为88.9%、大北沟水库水质达标率为66.7%。其中渠首和水库污染物贡献率最大的指标为悬浮物和总氮。研究成果可以为宝鸡峡灌区水源地保护、治理措施提供理论依据,对改善农业生产条件,促进