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一、以问题贯穿教学过程教师要鼓励学生大胆提出自己的设想，充分运用已学知识、技能进行发散性思维，鼓励他们的创新意识，始终以问题贯穿整个课堂教学。一般要遵循如下的规律：
语文教学中学生创造力的培养策略
【摘 要】
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一、以问题贯穿教学过程教师要鼓励学生大胆提出自己的设想，充分运用已学知识、技能进行发散性思维，鼓励他们的创新意识，始终以问题贯穿整个课堂教学。一般要遵循如下的规律：
【机 构】
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北安市石泉中心校
【出 处】
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黑龙江教育(小学)
【发表日期】
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2014年3期
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