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老子说：“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之及，授人以渔则可解一生之需．”科学的思维方法是学生探索获取新知识、分析解决新问题的金钥匙．那么怎样实施探究教学，培养、发展和训练学生的思维能力使学生可持续终生发展呢？
实施探究教学 提升学生思维能力
【摘 要】
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老子说：“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之及，授人以渔则可解一生之需．”科学的思维方法是学生探索获取新知识、分析解决新问题的金钥匙．那么怎样实施探究教学，培养、发展
【机 构】
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江苏省大丰市实验小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2012年9期
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