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充分运用网络阅卷信息提升化学教学的针对性
[摘 要]网络阅卷平台已在教学中普遍应用，面对网络阅卷平台提供的纷繁信息，教师应在全面解读阅卷信息的基础上，挖掘学生解题必备知识和关键能力的缺失，提出“构建知识体系”“提升学生信息阅读、获取、加工和应用的能力”“强化解题模式训练”等针对性措施，以达到精准教学的目的。
[关键词]网络阅卷;阅卷信息;精准教学
[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）35-0063-03
目前，网络阅卷平台已在教学中普遍应用，大多数网络阅卷平台在阅卷结束后第一时间会对试卷、班级、教师、学生进行各种分析，细致到每一个班级、每一个学生、每一小空的得分情况，提供平均分、得分率、难度值、标准差、区分度、及格率、优秀率、最低分、最高分等数据，还会给出常见的答题错误。